[题目]亲代通过生殖细胞传给后代的是( )A.性状 B.基因 C.相对性状 D.同一性状题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】亲代通过生殖细胞传给后代的是（）

A.性状 B.基因 C.相对性状 D.同一性状

【答案】B

【解析】

试题生殖细胞内含有遗传物质，主要的遗传物质是DNA，的、DNA中具有遗传效应的片段是基因，基因可以控制生物的性状。因此，亲代通过生殖细胞传给后代的是基因，而不是性状。故选B

练习册系列答案

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（1）⑤是由[ ]______散落开来的________，它的功能是_________。

（2）图中④是蘑菇的地下部分，它的作用是________，所以蘑菇的营养方式是________。

（3）蘑菇的身体都是由_________构成的，它的每个细胞都具有__________、细胞膜、细胞质和___________这四个部分。

【题目】下列关于芽孢的叙述，错误的是。

A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌 B. 芽孢是细菌的休眠体

C. 芽孢是细菌用来繁殖的结构 D. 芽孢可以在不良的环境中生存

【题目】下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式。

A. 声音 B. 印迹 C. 动作 D. 气味

【题目】以下生物，除哪一种以外都是由细胞构成的（）。

A. 蘑菇

B. 烟草花叶病毒

C. 海带

D. 向日葵

【题目】创建了“细胞学说”的科学家是（）。

A. 达尔文

B. 罗伯特﹒虎克

C. 施莱登和施旺

D. 海尔蒙特

【题目】学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。

（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。

（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——______。

（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有______（选填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到[____]上。

（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的______，促进光合作用。

（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，______段（用字母表示）的变化表明，植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物；曲线表明最终南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：______。

【题目】读图理解

6月8日是世界海洋日，今年的主题是“保护红树林，保护海洋生态”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态系统。广东省海岸线长，红树林资源丰富，如图为红树林滩涂生态系统模式简图，请回答问题。

（1）图中的红树和水草等属于生态系统的_______，能通过______制造有机物；淤泥中的微生物属于生态系统______，能将有机物分解为无机物。

（2）红树植物根系发达、是图中______（填编号）细胞分裂和伸长区细胞增大的共同结果，水分和无机盐主要由图中④的______吸收；红树植物能生存于海滩淤泥中，有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构，这是生物______环境的表现，是______选择的结果。

（3）如果红树林生存环境被污染，难以分解的有毒物质会通过______不断积累，对生物造成危害。一段时间后，图中体内积累有毒物质最多的生物是______。红树林是地球上比较脆弱的生态系统，保护红树林最有效的措施是建立______。

【题目】如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析（）

A. 虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远

B. 猫和虎所处的分类等级是“种”

C. 图中表示的虽大的分类单位是“属”

D. 食肉目包含的动物种类比猫科少

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