题目内容
4.下列说法正确的是( )A. | 杨树比蕨类植物更适应陆地生活的主要原因是输导组织发达 | |
B. | 被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力 | |
C. | 花中与种子和果实的形成有关的结构主要是雌蕊 | |
D. | 桃子的可食用部分主要是由子房壁发育而来的种皮 |
分析 根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.
藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化.
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.
种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.
解答 解:A、杨树属于种子植物,蕨类植物,是孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,A错误;
B、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,B正确;
C、植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为
,
可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合称花蕊).C错误;
D、受精完成后子房的发育情况如图:
.
从图中可知,植物在完成受精作用后,子房壁发育成果皮,胚珠就发育成种子,子房发育成果实.果实包括果皮和种子.桃的可食用部分“果肉”是果皮,因此桃的可食用部分是由花的子房壁发育而来.D错误.
故选:B
点评 植物分类的知识是中考的热点,要注意理解和掌握.
练习册系列答案
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14.下列关于动物的运动和行为的说法,正确的是( )
A. | 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 | |
B. | 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的 | |
C. | 只要运动系统完好,动物就能正常运动 | |
D. | 先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为 |
15.如图为显微镜观察到的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野由①变为②时,操作显微镜的正确步骤是( )
A. | 转动转换器,将低倍镜转换成高倍镜 | |
B. | 将小光圈变为大光圈 | |
C. | 转动细准焦螺旋 | |
D. | 向左移动装片 |
12.下列关于基因、染色体和DNA的叙述中正确的是( )
A. | DNA位于基因上 | B. | 染色体由DNA和蛋白质组成 | ||
C. | 在细胞核中染色体都是成对存在的 | D. | DNA的数量等于基因的数量 |
19.生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
(1)实验①的实验结果是不变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”),因为唾液淀粉酶会将淀粉分解为麦芽糖.
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+2毫升胃液.若③号试管的实验现象为变蓝,则结论是胃液对淀粉无消化作用.
试管编号 | 加入物质 | 37℃水浴恒温 | 滴加碘液检验 |
① | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 淀粉酶2毫升+? | ? | ? |
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+2毫升胃液.若③号试管的实验现象为变蓝,则结论是胃液对淀粉无消化作用.
9.下列有关健康与疾病的说法不正确的是( )
A. | 糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足,分泌胰岛素的结构是胰岛 | |
B. | 非处方药适用于自我诊断,自我诊疗的小伤小病,简称OTC | |
C. | 晶状体过度变凸会使远处物体所形成的物像落在视网膜后方形成近视,应戴凹透镜 | |
D. | 艾滋病是一种传染病,患者由于免疫功能下降或丧失而死于多种疾病 |
13.能正确表示唾液淀粉酶催化活性与温度关系的图形是( )
A. | B. | C. | D. |