题目内容

【题目】同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关叙述正确的是

A根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应

B毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应

C叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应

D胃壁内有胃腺,与胃的吸收功能相适应

【答案】B

【解析】

试题分析:根尖的结构根冠、分生区、伸长区和成熟区成熟区,也称根毛区内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管导管具有运输作用表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应叶片有表皮、叶脉、叶肉组成,叶肉中有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物胃壁内有胃腺,分泌胃液,能初步消化蛋白质,与胃的消化功能相适应

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,回答相关问题:

根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性。然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2014年4月底我国东南部地区如浙江、上海、广东等省份H7N9禽流感发病高峰再次出现,人数病例已突破300人,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类。

1资料中专家表示不要近距离接触不明野鸟和禽类,从预防传染病的措施来看是

2H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因。

【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

【实验步骤】

第一步:将健康小鸡若干只均等分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。

第二步:

第三步:一段时间后分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。

【实验现象】甲组小鸡 ,乙组小鸡感染了H7N9禽流感。

【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。

【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗后,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此,这种免疫具有 特点。

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