题目内容
20．我国海关对进口木材、水果都进行严格的检疫，其目的是（ ）| A． | 防止外来物种的入侵 | B． | 维护我国木材、水果市场占有率 | ||
| C． | 防止进口木材、水果有严重病虫害 | D． | 防止进口木材、水果对环境污染 |
分析 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
解答 解：生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象．如我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害．如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性．
我国海关严格检查进口木材、水果，是为了检查木材、水果内有没有携带严禁的我国没有的一些昆虫、致病微生物等，主要目的是防止生物入侵，以免带来生态危害．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因．
练习册系列答案
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某学生为证明植物生长需要无机盐，将两盆同样的植物如图所示放在阳光下．为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验，你认为她应该在“完善设计选项”中选择（ ）
20．下列生物除哪项外，其他都是单细胞生物体（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
如图是关于粮食存放时，空气中氧气浓度与粮食释放出的二氧化碳气体的关系图象，请据图分析，保存粮食应该选择哪个状态下的氧气浓度最适宜（ ）
15．
某环保小组在了解“藻类、苔藓和蕨类植物”与人类生产后生活的关系后，对“废旧电池对水质的影响及防治”收集资料并探究．
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染，这些污染物会通过不同的食物链进入人体和其他动物体内，危害人体和其他动物的健康．
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．
设计实验方案及数据统计（见表），结合上述有关内容，完善下列探究活动：
结合所学，分析探究活动，回答相关问题：
（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择A、B（或A、C）进行对照实验．
（2）表中B，D两组对照，可得出的实验结论是满江红能够净化被废电池污染的水质．
（3）该实验设计中明显的不足之处是小鱼数量太少，可能导致实验结果出现偶然性
（4）满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的根．
（5）藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是D
A．体内都有输导组织 B．都没有根、茎、叶的分化 C．都生活在水中 D．都能进行光合作用，用孢子繁殖
（6）如图为蕨类植物满江红的叶肉细胞内进行的某些生理活动，其中①②为相关气体，A为细胞内相关结构，a，b为细胞内进行的生理活动．分析知：②代表的气体是二氧化碳；A结构处进行的生理活动实质是分解有机物，释放能量．
某环保小组在了解“藻类、苔藓和蕨类植物”与人类生产后生活的关系后，对“废旧电池对水质的影响及防治”收集资料并探究．资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染，这些污染物会通过不同的食物链进入人体和其他动物体内，危害人体和其他动物的健康．
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效．
设计实验方案及数据统计（见表），结合上述有关内容，完善下列探究活动：
| 组别项目 | A | B | C | D | E |
| 加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
| 加废旧电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
| 加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
| 放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
| 小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择A、B（或A、C）进行对照实验．
（2）表中B，D两组对照，可得出的实验结论是满江红能够净化被废电池污染的水质．
（3）该实验设计中明显的不足之处是小鱼数量太少，可能导致实验结果出现偶然性
（4）满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的根．
（5）藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是D
A．体内都有输导组织 B．都没有根、茎、叶的分化 C．都生活在水中 D．都能进行光合作用，用孢子繁殖
（6）如图为蕨类植物满江红的叶肉细胞内进行的某些生理活动，其中①②为相关气体，A为细胞内相关结构，a，b为细胞内进行的生理活动．分析知：②代表的气体是二氧化碳；A结构处进行的生理活动实质是分解有机物，释放能量．
如图为肾单位结构模式图，请据图回答：
12．近年我省某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
㈠该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
㈡实验过程：
（1）取32只体重为30g，生理状态、健康健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D．
（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：
（3）实验结论：根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率升高．说明镉含量越高，对人体的危害越大．
㈢请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）该同学设置A组的目的是形成对照实验．该实验的实验变量是只含不同浓度镉的生理盐水．
（2）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同（填“相同”或“不同”）．
（3）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现偶然性．
（4）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内富集，仍然会对人体造成危害．
㈠该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
㈡实验过程：
（1）取32只体重为30g，生理状态、健康健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D．
（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：
| 组别 | 镉浓度（mg/mL） | 生理盐水用量 | 24h死亡率 |
| A | 0 | 10mL | 0 |
| B | 0.015 | 10mL | 2 |
| C | 0.030 | 10mL | 3 |
| D | 0.045 | 10mL | 6 |
㈢请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）该同学设置A组的目的是形成对照实验．该实验的实验变量是只含不同浓度镉的生理盐水．
（2）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同（填“相同”或“不同”）．
（3）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现偶然性．
（4）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内富集，仍然会对人体造成危害．
9．如图模拟人体呼吸过程，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 气球表示气体交换的场所 | B． | 吸管表示气体进出的通道 | ||
| C． | 两幅图分别表示呼气和吸气过程 | D． | 两幅图分别表示呼吸作用过程 |
10．某学习小组在调查了酸雨的形成及危害后，围绕“消除酸雨的危害”提出了如下几种建议，其中不科学的是（ ）
| A． | 尽量使用含硫量低的煤和石油 | |
| B． | 培育推广能在酸性环境中生活的生物 | |
| C． | 限制二氧化硫和氮氧化物的排放 | |
| D． | 做好二氧化硫、氮氧化物的处理 |