题目内容
下图中描述细胞分化过程的是( )。
用显微镜观察装片时的用眼方法是( )
A.左眼观察,右眼睁开 B.右眼观察,左眼睁开
C.左眼观察,右眼闭合 D.右眼观察,左眼闭合
下图表示一个人类生命的形成过程,依图所示,下列说法不正确的是
A.图甲表示受精卵 B.从甲到乙的过程表示细胞的分化
C.从乙到丙细胞中遗传物质不会改变 D.从甲到丁在母体内大约40周左右
哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气体进入肺的通道狭窄,使病人呼吸困难。请你分析,哮喘病在什么季节最容易发病?如何预防哮喘病发作?
一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物( )。
A.需要营养 B.进行生长 C.排出废物 D.对外界刺激作出反应
“感受生命律动,聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程。同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录。
(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上辣椒种子。这些措施保证了种子萌发所需的______ ___外部条件。
(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,你知道吗?首先是胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成_________。
(3)随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了我们的探究乐园.一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行解剖(图1),推测[_________]_________与种子形成有直接关系。
(4)几天后,花逐渐凋谢,果实逐渐膨大起来.我们不禁产生了这样的疑问:果实每天膨大的体积相同吗?我们决定采用测量法,探究果实发育过程中体积的变化。
具体的操作方法是:采用排水法(图2),每天定时测量幼果的体积,测量时不能伤害幼果和枝叶,连续测量一周以上。
请帮助我们设计观察记录表:
(5)辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子(图3).这至少需要_________个精子参与受精。
关于植物组织培养的叙述,不正确的是
A.利用植物组织培养技术,可以培育抗植物病毒的新品种
B.植物组织培养只能在无菌条件下进行
C.利用植物组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体
D.利用植物组织培养技术,可以防止植物病毒的危害,提高农业产量
小梅用显微镜观察玻片时,在视野中看到一污点,移动玻片和转动转换器(装有物镜)污点始终不动,则污点最可能在
A.反光镜上 B.目镜上 C.玻片上 D.物镜上