题目内容

【题目】中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌的数量多一些?为探究这个问题,小刚设计如下的实验方案:

A

B

C

第一步

在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A.B.C

第二步

将所有培养基进行__________处理

第三步

A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5~10分钟

B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5~10分钟

C组培养皿不作任何处理

第四步

将所有培皿放于30℃的恒温培养箱中培养

第五步

观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录

(1)A.B.C三组实验中,进行实验变量处理的是_______组。

(2)第二步将所有培养基进行__________处理。

(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第_____步完成的。

【答案】A.B 高温灭菌

【解析】

(1)接种就是把已有的菌种用某种方式取少量移接到培养基上的过程;

(2)实验过程中要对培养基和所有用具进行高温灭菌,防止杂菌对实验的影响;

(3)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。

(1)A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5--10分钟,B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5--10分钟,C组培养皿不做任何处理,故A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是AB组,C组是对照组;

(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度和有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;

(3)为防止高温杀死细菌、真菌,所以高温杀菌后要冷却后再进行接种,这种微生物是在以上实验步骤中的第三步完成的。

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