题目内容

14．图（甲）表示光合作用过程图解，图（乙）是夏季晴朗白天某绿色植物叶片光合作用强度的曲线图，据图回答问题：

参考图（甲）回答下列问题：
（1）光合作用过程包括Ⅰ光反应和Ⅱ暗反应两个阶段，Ⅰ阶段和Ⅱ阶段的能量来源分别是光能、ATP．
（2）图（甲）中的A、B代表的物质分别是APT、氧气．
（3）假如白天突然中断了二氧化碳的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是五碳化合物．
（4）光合作用的原料为二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．
参考图（乙）回答下列问题：
（5）AB段曲线上升和DE段曲线下降的主要影响因素是光照．
（6）C点左右光合作用强度明显减弱的直接原因是二氧化碳的供应减少．
（7）农业生产上利用大棚栽培主要是通过控制温度提高光合作用强度，增加产量．

分析 （1）光合作用整个过程中是合成有机物并储存光能的过程．具体过程分光反应阶段和暗反应阶段．光反应阶段中，色素吸收、传递光能，并将光能变为ATP活跃的化学能．暗反应过程中将ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能；
（2）分析曲线图可知，曲线AB段表明，光合作用强度随光照强度增强而增强；在夏日中午12时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降；曲线DE段表明，光合作用强度随光照强度减弱而减弱，据此解答．

解答 解：（1）光合作用需要光，但并不是所有的过程均需要光，根据需光与否，把过程分为I光反应和II暗反应；光反应阶段的能量来源于色素吸收的光能，暗反应阶段的能量来源于光反应阶段合成的ATP；
（2）图（甲）中的A、B代表的物质分别是ATP和氧气；
（3）白天突然中断了二氧化碳的供应，CO2浓度降低，CO2被C5固定形成的C3减少，则消耗的C5减少，故叶绿体首先积累起来的物质是C5化合物；
（4）光合作用反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料为二氧化碳和水；产物是有机物和氧气；
（5）曲线AB段表明，光合作用强度随光照强度增强而增强；而DE段光合作用强度随光照强度减弱而减弱，所以AB段曲线上升和DE段曲线下降的主要影响因素是光照；
（6）C点对应的现象是光合午休现象，BC光合作用强度下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足；
（7）温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，所以农业生产上利用大棚栽培主要是通过控制温度提高光合作用强度，增加产量．
故答案为：
（1）光反应； 暗反应；光能； ATP；
（2）ATP； O2（或氧气）；
（3）五碳化合物（或C5）；
（4）二氧化碳；水（或CO2H2O）； 有机物（糖类 ）氧气（或（CH2O） O2）；
（5）光照（或光照强度）；
（6）CO2；
（7）温度．

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用原理的应用等方面的知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度大，部分内容是高中的．

练习册系列答案
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4．下图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的发育过程称为完全变态发育．和家蚕相比，蝗虫的发育过程少了图甲中的C阶段（请填写字母）．
（2）乙、丙两图所示的结构表示了两种生殖方式，分别是卵生和胎生；在乙图所示的结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[2]胚盘，胚胎发育的主要营养来源是[3]卵黄．在丙图所示的结构中，胎儿发育的场所是[1]子宫．
（3）图丁表示绿色开花植物的有性生殖过程，图中所示的传粉方式为自花传粉，结构①中的精子与⑤结合形成的受精卵将来发育成胚，[②]子房壁发育成果皮．
（4）图戊所示生物的生殖方式是分裂生殖，戊与甲、乙、丙、丁所代表的生物在细胞结构上的主要区别是戊没有成形的细胞核．
5．如图为花的结构图，请据图填空．
（1）在一朵花的结构中，将来发育果实和种子的结构是[9]子房和[10]胚珠．
（2）花药的花粉落到雌蕊的[2]柱头上的过程，叫作传粉．
（3）有的花并不结果，如黄瓜、南瓜，丝瓜的花多半都不会结果，这是因为缺少花的雌蕊（填“雌蕊”或“雄蕊”）
2．青春期发育最突出的特点是（　　）
A．身高和体重突增B．脑和内脏的功能趋于完善
C．性发育和性成熟D．以上都是青春期的特点
9．小明是个正常的男孩，那么他的体细胞中染色体的组成是（　　）
A．22+XYB．XXC．44+XYD．XY
19．如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（　　）
A．膈肌从甲变化到乙时，呼气B．膈肌从甲变化到乙时，吸气
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6．小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，他进行了如下实验．
Ⅰ．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌；
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（1）若将4支试管都放入37℃的温水中5～10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现号试管不变蓝．这是因为．
（2）把4支试管都放在37℃的温水中是因为37℃酶的活性最强．
（3）以①号试管和②号试管进行对照实验时，是为了探究唾液对馒头的消化作用．
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4．北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（　　）
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