题目内容
【题目】下图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～⑤代表生理过程。请据图回答下列问题：
（1）①代表生理过程是 ， 可直接进入血液的物质有无机盐、维生素和。
（2）食物中的脂肪在A系统的主要器官——内被彻底分解为。
（3）气体⑤是 ， 它是由组织细胞产生的，能通过B系统排出体外。
（4）④是 ， 进入组织细胞后，在细胞的中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供动力。
（5）某患者的尿液中检出葡萄糖，可能是C系统中的重吸收作用发生障碍。
【答案】
（1）消化和吸收,水
（2）小肠,甘油和脂肪酸
（3）二氧化碳
（4）氧气,线粒体
（5）肾小管
【解析】图中A表示消化系统，B是呼吸系统，C是泌尿系统；①是吸收，②是肾小球的滤过作用，③是肾小管的重吸收作用，④氧气，⑤二氧化碳。（1）①代表生理过程是吸收。食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。（2）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。（3）气体⑤是二氧化碳，它是由组织细胞产生的，能通过呼吸系统排出体外。（4）④是氧气，进入组织细胞后，在细胞的线粒体中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供动力。（5）某患者的尿液中检出葡萄糖，可能是泌尿系统中肾小管的重吸收作用发生障碍。
【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)，还要掌握呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成)的相关知识才是答题的关键．
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