题目内容
19．如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：
（1）观察过程中，最先观察到的图象是③；由④到⑤，需要进行的操作是调节细准焦螺；若将①的图象移至视野的中央，装片应向右下方移动．
（2）由⑤到②，必须进行的操作是A
A．移动装片 B．调节光圈 C．调节反光镜 D．转动转换器
（3）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色．在实验中常用稀碘液进行染色．
（4）观察临时装片时如发现视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是B
A．污物 B．气泡 C．细胞 D．墨水．
分析 显微镜是精密的放大仪器，是生物学研究不可缺少的工具，中学常用的就是这种光学显微镜，为了正确操作和妥善保管，延长它的使用年限，我们必须首先了解它的结构和功能．显微镜所观察的像为倒像，所以操作中感觉相反．显微镜所观察的物体必须是薄而透明，不能让细胞重叠，据此解答
解答 解：（1）做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时，先用低倍显微镜观察找到物象，因此最先看到的是模糊的图象2．由3的图象模糊不清，4的图象清楚，通过调节细准焦螺旋可以使物像调节的更清楚．在显微镜下看到的物像是放大的倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．①的图象在视野的右下方移到中央须向上左上方移动，所以，就要向右下方移动装片．
（2）由⑤到②，先将要放大的细胞移到中央，然后，转动转换器换用高倍物镜，再换用较大的光圈和反光镜的凹面镜，以增加进光量
（3）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色．在实验中常用稀碘液（或碘液）进行染色．
（4）观察临时装片时如发现视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是气泡．
故答案为：（1）③；细准焦螺旋；右下方；
（2）D；
（3）碘液；
（4）B．
点评 本题考查学生制作临时装片观察人的口腔上皮细胞、动、植物细胞结构的相同点和不同知识点的理解，考查学生区分动植物细胞的能力
练习册系列答案
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