题目内容
【题目】为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：
（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；
（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A.B.C.D；
（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
（4）在四只鱼缸中分别加入50毫升.100毫升.200毫升.400毫升废电池浸出液；
（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
A | B | C | D | |
所加浸出液的体积/毫升 | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是：________________________。
（2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是__________________。
（3）通过实验，该同学得出的结论是：________________________。
（4）实验时是否需要设置对照组？_________。该如何设置？
【答案】（1）废电池水对鱼类的生存有影响
（2）各放入5条
（3）废电池水对鱼类的生存有影响
（4）需要设置对照实验，实验结果更科学
（5）对照实验不加废电池水，加等量的清水
【解析】（1）可以假设为：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。
（2）向各鱼缸中分别放入5条健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼。
（3）甲废电池的浓度小，鱼活了15天，丁废电池的浓度最大，鱼只活了1天；通过实验，可得出的结论是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浸出液浓度越大，影响越大 。
（4）生物探究实验一般为对照实验，故该实验需要设置对照组；增加一个鱼缸，里面放3条同样大小的金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期投放同种饲料。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】我国是农业大国，早在三千多年前，我国人民就开始养家蚕，生产蚕丝，蝗虫是农业害虫，其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害，如何更好利用有益生物，抑制有害生物的影响，可以从他们的生殖、发育等方面进行探究．下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较，回答相关问题：
名称 | 发育过程 | 发育方式 | 生殖方式 |
家蚕 | 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 | 完全变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
蝗虫 | 经历卵、若虫、成虫三个时期 | ① | 有性生殖、体内受精、卵生 |
青蛙 | 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 | 变态发育 | 有性生殖、体外受精、卵生 |
鸡 | 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 | 无变态发育 | 有性生殖、体内受精、卵生 |
（1）据表中信息，① ，四种生物在生殖方式上的共同特点是 ．家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的 期．
（2）同青蛙产的卵相比较，鸡卵在结构上的优势有 （请写出2点）
（3）鸡卵在胚胎发育过程中 （需要或不需要）水分．
【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑＋2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑＋2mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
（1）该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是 。
（3）发生该现象的原因分别是：1号 ，
2号 。
（4）本实验用37 ℃水溶，是因为 。
【题目】蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如表。
统计次数 | 湿润土中蚯蚓数量(条) | 干土中蚯蚓数量(条) |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
请回答下列问题
(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在__________土壤环境中。
(2)该对照实验设置的变量因素是_________________________。
(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中三个:___________________。
(4)实验数据应该多次实验求_________________以减小实验误差。