题目内容
12.可以作为空气污染指示植物的是( )A. | 葫芦藓 | B. | 海带 | C. | 满江红 | D. | 卷柏 |
分析 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物.
解答 解:葫芦藓属于苔藓植物,植株矮小,生活在潮湿的环境中,叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,可把它当做监测空气污染程度的指示植物.
C满江红和D卷柏都属于蕨类植物,B海带属于藻类植物,因此以上植物均不能作为检测空气污染的指示植物.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶片的特征.
练习册系列答案
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A. | 脊髓 | B. | 脑干 | C. | 小脑 | D. | 大脑 |
7.癌细胞常被比喻为“脱缰野马”,是因为具有哪些特点 ( )
①分裂非常快 ②无限制地进行分裂③可转移、侵入周围正常的组织 ④传染性极强.
①分裂非常快 ②无限制地进行分裂③可转移、侵入周围正常的组织 ④传染性极强.
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
4.“测定某食物中的能量”这一实验应该设置重复组.下列对设置重复组理解错误的是( )
A. | 同一实验应在同等条件下进行 | |
B. | 若某个数据与其他的偏差太大,则应舍去 | |
C. | 实验的结果应当取各重复组中的最大值 | |
D. | 设置重复组为了避免偶然因素、减少误差 |
1.在探究活动中有时可采用模拟实验.下列关于模拟实验的叙述,不正确的是( )
A. | 可以解决不便用直接实验方法解决的难题 | |
B. | 可提高效率节约资源,资金和时间 | |
C. | 通过模拟实验的结果大多不可靠 | |
D. | 一般情况下,模拟程度越高,实验效果越好 |
2.阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于先天性行为.
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是小白鼠.
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法.
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物“,则只能选择甲组与乙组进行对照实验,原因是甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌.
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有乙组、丙组.
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方式 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 |
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于先天性行为.
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是小白鼠.
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法.
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物“,则只能选择甲组与乙组进行对照实验,原因是甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌.
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有乙组、丙组.