[题目]动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境.从而有利于个体的生存和物种的延续.下列对动物行为的说法正确的是A．动物的先天性行为受遗传因素影响 B．动物的后天学习行为与遗传因素无关C．动物的迁徙属于取食行为 D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁属于攻击行为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是

A．动物的先天性行为受遗传因素影响 B．动物的后天学习行为与遗传因素无关

C．动物的迁徙属于取食行为 D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

【答案】A

【解析】

试题分析：动物的先天性行为是由遗传因素所决定是正确的，A正确；动物的后天学习行为是在先天性行为的基础上形成的，B错误；动物的迁徙属于节律行为，C错误；乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于防御性为；D错误。

考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别。

练习册系列答案

（1）根据该实验可得出_是显性性状，子代2中④个体与亲本的性状不同，在遗传学上这种现象称为__________。

（2）子代1中长、短刚毛个体的最可能比例是__________。

（3）①、③个体中相同的基因组成是______， ③中该类个体在理论上所占的比例是________。

【题目】请根据你学习的显微镜知识回答下列问题：

（1）显微镜中主要起放大作用的是[ ] 和[4] ．

（2）在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[ ] 和[ ] ．“p”在显微镜下成像是．

（3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点．移动切片黑点不动，转换物镜后黑点仍在．请问黑点在上．

（4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图2中①所示，若要观察的物像达到图2中②所示效果，他应将装片向移动．当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的表示．

（5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是．这时，你应该调节和，使视野明暗适宜．

（6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头

A．甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁．

【题目】资料：李某常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺肿痛，到医院抽血化验，下面是李某验血的部分结果。下图是某同学观察小鱼尾鳍的显微视野，观察时小鱼的头部在他的右手一侧。根据图和表回答下列问题。

（1）经医生诊断李某患有急性腮腺炎，诊断依据，

（2）医生说李某还患有，诊断依据是：，医生建议在饮食上应该多吃一些富含和铁的食物。

（3）写出图中标号所示血管名称：① ② ③

（4）血液在标号处流动最快，红细胞在标号所示血管内呈单行通过，该血管管壁非常薄和管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行。

【题目】某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验：

花盆	阳光	温度	水
A	向阳	20℃	充足
B	暗室	30℃	充足

A．两个花盆应该都放在向阳的地方

B．两个花盆应该都放在暗室里

C．两个花盆应该放在同一温度的环境中

D．两个花盆浇的水不应该同样充足

【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后：

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？_____________，因为蚯蚓的呼吸依靠_______________来完成。

（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是_________________。

（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 _________________对蚯蚓的影响。

（4）根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的_________________。

【题目】梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

分析实验，回答：

（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：__________________________；这一对照实验的变量是__________。

（2）为了探究温度对霉菌的生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是_______和________。

（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：_________。

【题目】下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤，加入等量的馒头，请根据此表回答问题。

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑5g	碎屑5g	馒头块5g
加入物质	2ml唾液	A	2ml唾液
处理	充分搅拌	充分搅拌	B
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，2号试管A处应加入，1与2比较探究的问题是？

（2）1号试管的现象是，原因是。

（3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用与3两只试管进行对照实验,3号试管B处的处理应为。

（4）唾液中含有的消化酶是。

（5）将试管放在37度温水中的目的。

【题目】下列各项属于动物学习行为的是

A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C. 蜘蛛结网捕捉昆虫

D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

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