题目内容
8.以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释.(1)植物体内的各种有机物源于植物的光合作用.
(2)请说出植物园内“银杳果”与“杏果实”的区别:银杏果的外面无果皮包被,而杏子的种子外面有果皮包被.
(3)请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(4)通过如图所示实验过程,得出的结论是:蒸腾作用的强弱与叶片的表面积有关,表面积越大,蒸腾作用越强,表面积越小,蒸腾作用越弱..
分析 光合作用是绿色植物和藻类利用叶绿素等,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的生化过程.而含有叶绿素的细胞主要是叶肉细胞.所以叶成为光合作用进行的主要场所;
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.
解答 解:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.所以植物体内的各种有机物源于植物的光合作用.
(2)银杏属于裸子植物,杏属于绿色开花植物,所以银杏果(银杏种子)的外面无果皮包被,而杏子的种子外面有果皮包被.
(3)收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象,是因为萝卜的呼吸作用.细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,反应的表达式是:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(4)蒸腾作用的强弱与叶片的表面积有关,表面积越大,蒸腾作用越强,表面积越小,蒸腾作用越弱.
故答案为:(1)光合作用;
(2)银杏果(银杏种子)的外面无果皮包被,而杏子的种子外面有果皮包被;
(3)有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;
(4)蒸腾作用的强弱与叶片的表面积有关,表面积越大,蒸腾作用越强,表面积越小,蒸腾作用越弱.
点评 明确光合作用和蒸腾作用的概念特点即能正确答题.
练习册系列答案
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