题目内容
6.抢救触电者的第一步是( )A. | 使触电者立即脱离电源 | B. | 立即做人工呼吸 | ||
C. | 清除口鼻内异物 | D. | 等医生来处理 |
分析 出现意外、危机时,我们要采取一定的急救措施,思考解答.
解答 解:如果有触电者,我们要首先切断电源,使触电者立即脱离电源,如果停止呼吸和心跳,除了拨打120急救电话之外,还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救;人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.
故选:A.
点评 掌握常用的急救措施,既学会解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人.
练习册系列答案
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13.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下数据.请分析作答:
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:试验次数越多,学习行为获得的时间越短吗?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(3)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”).
(4)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线.
(5)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即找到食物的时间越来越短,可见此类行为可以通过训练得到强化.
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:试验次数越多,学习行为获得的时间越短吗?
(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(3)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”).
(4)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线.
(5)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即找到食物的时间越来越短,可见此类行为可以通过训练得到强化.
11.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼.如图中的动物属于( )
A. | 扁形动物 | B. | 线形动物 | C. | 腔肠动物 | D. | 环节动物 |
1.已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示,单眼皮是隐性性状,用d表示.有一对夫妇为单眼皮,那么,他们生出基因型为Dd的子女概率是( )
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 0 |
18.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐. 青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A. | 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 | |
B. | 幼体像鱼,有尾、用鳃呼吸 | |
C. | 鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精 | |
D. | 青蛙是体内受精 |
15.“珍爱生命,关注健康”,下列叙述或做法正确的是( )
A. | 吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品 | |
B. | 感冒后,服用的药物价格越高,剂量越大,疗效越好 | |
C. | 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于非特异性免疫 | |
D. | 染上网瘾不利于青少年的身心健康,青少年不应该接触互联网 |
16.从猿进化到人的主要依据是( )
A. | 化石证据 | B. | 胚胎发育的证据 | C. | 解剖证据 | D. | 结构方面的证据 |