题目内容
9．植物的呼吸作用只在晚上进行．×．（判断对错）分析 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．呼吸作用是生物的共同特征．
解答 解：呼吸作用的公式：有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$ 二氧化碳+水+能量．
呼吸作用条件是所有的活细胞，主要场所是线粒体．呼吸作用不受光的限制白天晚上24小时都在进行．
故答案为：×
点评 只有光合作用受光照的影响，呼吸作用有光无光都能进行．
练习册系列答案
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17．下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答
（1）若以A和B为一组，则其中是A对照组，B是实验组．实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用．
（2）若以B和C为一组，则其中是B对照组，C是实验组．实验目的是酸碱度对唾液淀粉酶活性的影响．
（3）若以B、D和E为一组，则其中B是对照组，D和E是实验组．实验目的是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响．
（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉；唾液中的唾液淀粉酶发挥作用所需的条件是．
| 试管号码 | A | B | C | D | E |
| 加入物质 | 浆糊 清水 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 盐酸 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 |
| 温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
| 时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
| 加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（2）若以B和C为一组，则其中是B对照组，C是实验组．实验目的是酸碱度对唾液淀粉酶活性的影响．
（3）若以B、D和E为一组，则其中B是对照组，D和E是实验组．实验目的是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响．
（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉；唾液中的唾液淀粉酶发挥作用所需的条件是．
4．对于生活在草原上的一只羊而言，其生活环境指的是（ ）
| A． | 草原上的植物和狼等动物 | B． | 阳光等非生物成分 | ||
| C． | A与B的总和以及微生物 | D． | C再加上其他的羊 |
14．在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如下表．
（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要一定的水分．
（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是甲组．你判断的理由是幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长．
（3）甲组中有8粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．（至少写两点）
胚是死的；胚不完整．
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
| 棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
| 数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
| 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 | |
（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是甲组．你判断的理由是幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长．
（3）甲组中有8粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．（至少写两点）
胚是死的；胚不完整．
1．以下哪种活动有利于保护生物圈（ ）
| A． | 回收生活垃圾 | B． | 燃放烟花，庆祝节日 | ||
| C． | 燃烧废旧塑料和橡胶 | D． | 大量使用空调降暑 |
18．从构成生物体的结构层次来看，一只猫和一株油菜的结构和功能的基本单位都是（ ）
| A． | 细胞 | B． | 组织 | C． | 器官 | D． | 系统 |
如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答