题目内容
小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示.一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色.请分析回答.(1)在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位属于
(2)若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是
A.左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少
B.周围的一圈是蓝点,中间是红点
C.蓝点和红点混合,均匀分布
D.左边是蓝点,右边是红点
(3)小李同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜.一段时间后,液面下降较快的是
(4)影响蒸腾作用的因素除环境温度外,还有
分析:(1)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用.
(2)植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.保护组织,具有保护功能,分布在叶的表皮;输导组织,具有输送物质的功能,分布在叶脉中. 营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中; 机械组织,具有支撑、保护功能,分布在茎等处;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶.
(3)导管自下而上运输水分和无机盐.
(4)温度、光照强度、空气湿度、空气流动状况都对蒸腾作用有影响.
(2)植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.保护组织,具有保护功能,分布在叶的表皮;输导组织,具有输送物质的功能,分布在叶脉中. 营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中; 机械组织,具有支撑、保护功能,分布在茎等处;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶.
(3)导管自下而上运输水分和无机盐.
(4)温度、光照强度、空气湿度、空气流动状况都对蒸腾作用有影响.
解答:解:(1)导管自下而上运输水分和无机盐,因此,在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位是导管,属于输导组织.
(2)通过实验可知,同侧叶柄里的导管,向同侧的叶片运输水分和无机盐,故若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是左边是蓝点,右边是红点.故选D.(3)由于新鲜的芹菜的蒸腾作用,使乙烧杯的液面下降较快.而甲烧杯中没有芹菜,液面下降较慢.
(4)影响蒸腾作用的因素除环境温度外,还有光照强度、空气湿度、空气流动状况.
故答案为:
(1)输导
(2)D
(3)乙;蒸腾作用
(4)光照强度、空气湿度、空气流动状况(填对一个即可)
(2)通过实验可知,同侧叶柄里的导管,向同侧的叶片运输水分和无机盐,故若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是左边是蓝点,右边是红点.故选D.(3)由于新鲜的芹菜的蒸腾作用,使乙烧杯的液面下降较快.而甲烧杯中没有芹菜,液面下降较慢.
(4)影响蒸腾作用的因素除环境温度外,还有光照强度、空气湿度、空气流动状况.
故答案为:
(1)输导
(2)D
(3)乙;蒸腾作用
(4)光照强度、空气湿度、空气流动状况(填对一个即可)
点评:解答此类题目的关键是理解掌握水和无机盐的运输以及蒸腾作用.
练习册系列答案
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小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水
和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示。一段时间
后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。
请分析回答:
⑴在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在的位置,说明导管的作用是 ;
⑵若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是 (选填一项);
A.左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少 |
B.周围的一圈是蓝点,中间是红点 |
C.蓝点和红点混合,均匀分布 |
D.左边是蓝点,右边是红点 |
等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但
只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后,液面下降较快的是 烧杯,该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了 作用。