题目内容
6．小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”，应当设计一个什么科学的变量（ ）| A． | 生长状况不同的蝌蚪 | B． | 不同的水质 | ||
| C． | 不同的饵料 | D． | 不同的温度 |
分析 一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
解答 解：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能． 该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同．
故选：B
点评 解此题的关键是理解采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．
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18．血液流经肾脏后，所含成分最主要的变化是（ ）
| A． | 二氧化碳减少了，尿素减少了 | B． | 葡萄糖减少了，尿素减少了 | ||
| C． | 二氧化碳增加了，尿素减少了 | D． | 葡萄糖增加了，尿素减少了 |
17．下列生物属于真核生物的是（ ）
| A． | 乳酸菌 | B． | 根瘤菌 | C． | 酵母菌 | D． | 大肠杆菌 |
14．下列属于被子植物的是（ ）
| A． | 花生 | B． | 银杏 | C． | 满江红 | D． | 海带 |
1．“响尾蛇”导弹之所以用响尾蛇这个名字，是因为它的追踪原理与蛇追踪猎物的原理相同．它们的共同之处是（ ）
| A． | 利用回声定位系统找到前方的猎物 | B． | 利用红外线追踪有热源的物质 | ||
| C． | 利用声波来检测对方的存在 | D． | 利用X射线探索猎物的存在 |
11．在探究花生果实大小变异原因的过程中，晓刚同学在相同的外界环境条件下，采用了取样、测量、整理数据、分析结果的方法进行探究．但是由于意外，他的实验报告部分内容丢失了，你能将丢失的内容补充完整吗？
（1）提出问题：花生果实大小变异的原因是什么（2分）？
（2）做出假设：花生果实大小的变异是由环境造成的；或花生果实大小的变异是由遗传物质的不同造成的；或花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同造成的）．
（3）制定计划：随机抽取大花生、小花生果实各30粒，分别测量果实的长度，并记录数据．
（4）实施计划：获得的实验数据如下：
品种：大花生
品种：小花生
（5）分析结果：
（6）得出结论：从上面的数据可以知道大花生果实长度的平均值是30毫米，小花生果实长度的平均值是25毫米．
（7）若将大花生的种子钟在贫瘠的土地上，小花生的种子种在肥沃的土壤中，大花生结出少量大花生，不会结出小花生．小花生结出大量的小花生，不会结出大花生．这说明，大、小花生果实长度大小的平均值的差异，取决于遗传物质的不同，可以（可以或不可以）遗传给后代．
（1）提出问题：花生果实大小变异的原因是什么（2分）？
（2）做出假设：花生果实大小的变异是由环境造成的；或花生果实大小的变异是由遗传物质的不同造成的；或花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同造成的）．
（3）制定计划：随机抽取大花生、小花生果实各30粒，分别测量果实的长度，并记录数据．
（4）实施计划：获得的实验数据如下：
品种：大花生
| 长度（毫米） | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 |
| 数目（个） | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 5 | 4 | 2 | 1 |
| 长度（毫米） | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 | 31 |
| 数目（个） | 2 | 3 | 6 | 8 | 6 | 3 | 2 |
（6）得出结论：从上面的数据可以知道大花生果实长度的平均值是30毫米，小花生果实长度的平均值是25毫米．
（7）若将大花生的种子钟在贫瘠的土地上，小花生的种子种在肥沃的土壤中，大花生结出少量大花生，不会结出小花生．小花生结出大量的小花生，不会结出大花生．这说明，大、小花生果实长度大小的平均值的差异，取决于遗传物质的不同，可以（可以或不可以）遗传给后代．
