题目内容

14．位于蝗虫头部的触角所起的作用是（　　）
A．视觉B．听觉C．嗅觉和触觉D．运动

分析 触角是蝗虫感觉系统的重要组成部分，行使着嗅觉、触觉、味觉及感受气流、CO2、湿度和温度等功能，左右着其选择食物、取食、躲避危险、寻觅配偶及为子代选择栖息场所等一系列适应性行为．

解答 解：蝗虫的触角功能是通过密布其上的各种感受器接受来自外界的刺激，再由感觉细胞的树突、轴突将刺激传递到中枢神经系统实现的．蝗虫依靠对一系列感受器获得的不同感受输入的综合分析，做出相应的行为反应．因此蝗虫头部的触角的功能是嗅觉感受器和触觉功能．
故选：C．

点评 解答此类题目的关键是理解蝗虫触角的功能．

练习册系列答案
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4．下列说法正确的是（　　）
A．1使关节灵活B．4使关节牢固
C．3和5共同围成2D．2内的滑液由1分泌
5．“淀粉遇碘变蓝”是生物实验中常用到的原理，以下哪个实验中没有用到此原理（　　）
A．探究馒头在口腔中的变化B．验证绿叶在光下制造淀粉
C．比较不同果蔬中维生素C的含量D．观察玉米种子的结构
2．2010年5月11日，我校同学在市体育馆参加体育中考，同学们都积极、奋勇拼搏地完成每个考试项目．下面说法错误的是（　　）
A．同学们在长跑过程中，皮肤血管舒张，散热增加
B．同学们听到枪声立即起跑，这种现象属于条件反射
C．同学们投掷铅球，离手后铅球能在空中继续飞行是受到人的推力的作用
D．投篮时，同学们脚往地一蹬，身体就能离开地面，说明力的作用是相互的
9．细胞的分化是指（　　）
A．一个母细胞分裂为两个子细胞的全过程
B．新生的子细胞吸收外界营养物质逐渐长大的过程
C．分裂后的细胞在形态、结构和功能等方面发生变化的过程
D．细胞数目不断增多和细胞体积不断增大的过程
19．人们用某些化学物质喷施于农作物表面后，能形成单分子层，阻碍水分的散失．运用这项技术的结果中，不正确的是（　　）
A．有利于提高移栽植物的成活率
B．可能会降低植物的光合作用
C．可能会影响植物体内矿质养料的运输
D．对植物的吸水速度不会造成影响
6．2015年3月30日，伴随着响彻校园的警报声，数百名小学生快速有序地从教学楼、宿舍楼集结到位于操场的安全区域，各层级负责人冷静地清点人数并逐级上报．这是今天在北京小学“我安全、我健康、我快乐”安全4主题活动中上演的模拟地震应急疏散演练一幕．4部副部长、国家总督学刘利民参加了北京小学的主题活动并讲话．请结合图示回答问题：

（1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证呼吸的顺利进行，以满足身体对氧气的需要．
（2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有水和无机盐．
（3）医生用棉棒刺激伤者王某的足底皮肤，王某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图一所示，写出缩足反射的途径5→4→3→2→1（用数字和箭头表示）．
（4）医生在检查伤者王某脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是小脑．
（5）医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖浓度出现如图二所示的变化，那么BC段变化的原因是胰岛分泌胰岛素，调节葡萄糖的吸收、利用和转化等．
（6）当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是条件反射．
3．下列哪一项不能称之为一个生态系统（　　）
A．一瓶天然的池塘水B．一块没有种植农作物的荒地
C．树林中一段长满苔藓和蘑菇的枯木D．一株长在菜地的白菜
16．有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对周围部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果汇总，请分析数据，并结合所学知识回答问题．
组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数
①有耳垂无耳垂342271106
②有耳垂有耳垂527397167
③无耳垂无耳垂2010233
④无耳垂有耳垂337268109
（1）根据表中第②组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状．
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第①组家庭中，母亲的基因组成是aa．
（3）在第②组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种变异是否可以遗传？是．
（4）在第④组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个无耳垂孩子的几率是50%．

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