题目内容
14.下面是利用银边天竺葵(图中虚线圆圈外的部分是银边,不含叶绿体)进行的有关实验,请分析回答①将一盆天竺葵做如下处理:放置在黑暗处一昼夜.
②用两个2cm×2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处.
③把天竺葵放在光下照射4-6小时,再剪下此叶片(如图),并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.
④把叶圆片放入装有某溶液的烧杯里,经热水浴脱色
⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗
⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液
(1)步骤①的目的是使叶片中原有的淀粉转运走耗尽,与之相关的是呼吸作用,其反应式是有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(2)加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是B叶圆片,说明了该叶圆片产生了淀粉.
(3)比较碘液处理后的A、B、C叶圆片,可以说明光是光合作用的条件.B、C叶圆片可以作为一组对照实验,试验变量是叶绿体.A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是变量不唯一.
(4)通过一系列探究,最终我们得出光合作用的反应式是二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
(3)分析实验装置可知,本实验设计了两组对照实验,分别是叶片的非绿色部分C和绿色部分见光部分B、叶片的绿色部分的遮光部分和见光部分B,变量分别是叶绿体、光.
解答 解:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,通过呼吸作用使叶片中原有的淀粉转运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.呼吸作用表达式表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(2)滴加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的只有B处,说明在该处进行了光合作用,产生了淀粉.
(3)A、C处均未变蓝色,说明没有进行光合作用;比较A、B,实验变量是光照,此两处的实验结果,说明光是光合作用的条件;比较B、C,实验变量是叶绿体,此两处的实验结果,可以说明叶绿体是光合作用的场所.A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是:变量不唯一,有阳光和叶绿体两个变量,不能作为一组对照实验.
(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用.通过一系列探究,最终我们得出光合作用的反应式是:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
故答案为:(1)使叶片中原有的淀粉转运走耗尽;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;
(2)B;淀粉;
(3)光是光合作用的条件;叶绿体;变量不唯一;
(4)二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
点评 解答此题的关键是解读实验操作图,从中提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,并用所学知识解释问题,从而得出答案.
A. | a是细胞分裂过程 | B. | b是细胞分化过程 | ||
C. | 甲图中【3】是神经组织 | D. | 乙、丙均属于器官 |
A. | 缺少肥力,妨碍光合作用 | B. | 缺少水分,妨碍光合作用 | ||
C. | 缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用 | D. | 缺少氧,妨碍根的呼吸作用 |
组别 | 亲代配对 | 后代数目(只) | |
褐毛 | 黑毛 | ||
甲 | 黑毛*褐毛 | 0 | 49 |
乙 | 黑毛*褐毛 | 31 | 29 |
丙 | 黑毛*黑毛 | 17 | 53 |
丁 | 黑毛*黑毛 | 0 | 61 |
(1)从实验结果,我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为显性,控制褐毛性状的基因为隐性.
(2)上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的C.
A、只有甲组 B、只有乙组 C、甲组或丙组均可 D、乙组或丁组均可
(3)如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请写出甲、乙、丙三组数据中亲代的基因组成:甲AA和aa;乙Aa和aa;丙Aa和Aa.
(4)丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合A.
A、AA和Aa B、aa和aa C、aa和Aa D、aa和AA
(5)丙组中亲代都是黑毛,子代中出现了褐毛,体现了生物的变异现象;丁组中亲代是黑毛,子代也是黑毛,体现了生物的遗传现象;在遗传学上,黑毛和褐毛称为相对性状.
A. | 大熊猫 | B. | 大猩猩 | C. | 猕猴 | D. | 马 |
A. | 溶解叶片中的叶绿素 | B. | 给叶片进行染色 | ||
C. | 检验是否有淀粉产生 | D. | 给叶片提供营养 |
A. | 需要营养 | B. | 能适应环境 | ||
C. | 能生长和繁殖 | D. | 能对外界刺激作出反应 |