题目内容
(6分)图21表示的是人体中几种重要的生理过程。图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。请据图并联系所学的相关知识回答：
(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是 ▲ ，物质a是 ▲
(2)物质a通过 ▲ 处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是▲
(3)下列描述最为准确的是( ▲ )
(4)F表示的生理过程是▲
(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是 ▲ ，物质a是 ▲
(2)物质a通过 ▲ 处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是▲
(3)下列描述最为准确的是( ▲ )
| A．图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体 |
| B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血 |
| C．正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素 |
| D．正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞 |
(1)口腔(1分) 葡萄糖(1分)
(2)小肠(1分) 胰岛素(1分)
(3)D(1分)
(4)肾小管的重吸收作用(1分)
(2)小肠(1分) 胰岛素(1分)
(3)D(1分)
(4)肾小管的重吸收作用(1分)
分析：图示为人体新陈代谢过程示意图，表示了人体内物质的运输、消化和吸收、呼吸和排泄等生理过程，其中，a、b、c、d、e分别代表葡萄糖、氧气、二氧化碳、原尿、尿液；F表示在尿的形成过程中肾小管的重吸收作用．
解答：解：（1）通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化；淀粉的化学性消化开始于口腔，因为口腔内有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步分解为麦芽糖．当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即物质a是葡萄糖．
（2）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，因此葡萄糖通过小肠里的毛细血管进入血液循环；调节糖的代谢的激素是胰岛素，胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
（3）A、一般情况下，图中b表示吸入肺泡的氧气，c表示呼出的二氧化碳气体；故不符合题意．
B、发生在人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，前者使血液由静脉血变成了动脉血，后者使血液由动脉血变成了静脉血；故不符合题意．
C、d是经过肾小球的滤过作用形成的原尿，正常情况下，原尿中不含蛋白质；故不符合题意．
D、d是原尿、e是尿液，在肾小球不发生病变的情况下，原尿和尿液中都不会有血细胞；故符合题意．
故选：D
（4）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，F表示的是肾小管的重吸收作用．
故答案为：（1）口腔；葡萄糖
（2）小肠；胰岛素
（3）D
（4）肾小管的重吸收作用
解答：解：（1）通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化；淀粉的化学性消化开始于口腔，因为口腔内有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步分解为麦芽糖．当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即物质a是葡萄糖．
（2）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，因此葡萄糖通过小肠里的毛细血管进入血液循环；调节糖的代谢的激素是胰岛素，胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
（3）A、一般情况下，图中b表示吸入肺泡的氧气，c表示呼出的二氧化碳气体；故不符合题意．
B、发生在人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，前者使血液由静脉血变成了动脉血，后者使血液由动脉血变成了静脉血；故不符合题意．
C、d是经过肾小球的滤过作用形成的原尿，正常情况下，原尿中不含蛋白质；故不符合题意．
D、d是原尿、e是尿液，在肾小球不发生病变的情况下，原尿和尿液中都不会有血细胞；故符合题意．
故选：D
（4）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，F表示的是肾小管的重吸收作用．
故答案为：（1）口腔；葡萄糖
（2）小肠；胰岛素
（3）D
（4）肾小管的重吸收作用
练习册系列答案
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案
相关题目
