题目内容
12.(1)在图甲中的根系是由主根和侧根组成,是直根系.在图乙中的根系主要由不定根组成,是须根系.
(2)玉米的根系与图乙的根系相似.
(3)根与茎的区别在于:茎有节和节间,而根没有.节和节间.
分析 茎是有芽发育而来的,植物的主干和侧枝都是茎.茎的特点茎上有节和节间,节上有芽或休眠的芽.
解答 解:(1)(2)植物的根系分为直根系和须根系,由种子的胚根发育而成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和.主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,图甲是直根系,直根系的主根粗大,侧根细短,主根与侧根有明显的区别.如大豆、芸豆等的根系.
图乙是须根系,主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系的主根不明显,主要由不定根组成,如玉米、小麦.
(3)植物的茎大多为圆形,其它有三角形、四棱形、扁平形等.具有以下特征:具有节和节间;着生叶和芽;具有皮孔.
故答案为:(1)主;侧;直;不定;须
(2)乙;
(3)节;节间;节和节间
点评 解答此类题目的关是熟知直根系和须根系的组成特点.
练习册系列答案
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| A. | 叶 | B. | 茎 | C. | 根 | D. | 果实 |
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(1)该探究活动的实验变量是水温.
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性以提高实验的可信度.烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨?
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?氧气减少,二氧化碳增多.
| 步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
| 1 | 各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | |||||
| 2 | 一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | |||||
| 3 | ①②各加入适量热水使水温均升高10度 | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 | ⑤⑥不作任何处理 | |||
| 4 | 一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 | |||||
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性以提高实验的可信度.烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨?
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?氧气减少,二氧化碳增多.
20.父亲的基因组成是AA,母亲的基因组成是aa,他们生出的孩子的基因组成是( )
| A. | Aa | B. | AA | C. | aa | D. | 以上都有可能 |
2.下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案.
注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换.请回答:
(1)A组与C组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,可探究温度对鸡卵孵化的影响.
(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是A和B,其原因分别是:A组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺少空气.B组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺乏适宜的温度.
| 组别 | A | B | C |
| 实验 处理 | 用凡士林涂满每一个鸡卵的表面; | 不涂凡士林; | 不涂凡士林; |
| 恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化. | 室温(约20℃)自然孵化. | 恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化. |
(1)A组与C组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,可探究温度对鸡卵孵化的影响.
(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是A和B,其原因分别是:A组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺少空气.B组不能孵化的原因是鸡卵的孵化缺乏适宜的温度.