题目内容

有一种鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）
A、人对鬼针草不会产生作用B、有利于鬼针草生长C、人能够帮助植物传播种子D、有利于植物的变异
练习册系列答案
相关题目
以下不能作为判断阿尔卑斯狒狒是否具有社会行为依据的是（　　）
A、形成等级B、具有分工C、具有组织D、具有信息交流
探究家蚕的取食行为．
背景资料：家蚕总是取食桑叶，而不取樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质．
提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？
作出假设：家蚕取食桑叶是先天性行为．
制定计划：
（1）实验用的家蚕应该选择
 
．
A、长大的家蚕　　B、取家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕　　C、蚕蛾
（2）你认为这个实验的变量是什么？
 
．你会选择哪两种植物的叶片进行对照实验呢？
a：
 
的叶片   b：
 
的叶片．
（3）实验时，每一组家蚕的数量最好是
 
．
A、1只　　　　　 B、10只
你的理由是：
 
．
（4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是
 
．
下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计
材料用具：竹筒半截，蚂蚁1只，浓糖水1杯，放大镜1个，滴管2支．
实验步骤：
①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上1滴浓糖水和1滴清水，将1只蚂蚁等距离放在两滴水之间（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．
请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是
 
；变量是
 
．
（2）实验结果预测：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食．则说明
 
；若蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
（3）本实验设计的不足之处是
 
或
 
．
实验设计“探究蚂蚁喜欢吃什么食物？”
（1）你所在小组将提出的问题是
 
？
（2）你所在小组将提出的假设是
 

（3）在实验中要设置对照实验，你们组设置的对照实验是
 
．
（4）探究蚂蚁的取食行为时，采用的方法主要是
 
法和
 
法．
（5）在小组活动实验过程中，你最大的感受是什么？
 
．
下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（　　）
A、促进生的态系统的物质循环B、吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C、帮助植物传粉、传播种子D、分解植物遗体
下列不属于动物在自然界中的作用的是（　　）
A、在维持生态平衡中起着重要作用B、促进生态系统的物质循环C、帮助植物传粉，传播果实和种子D、能够净化空气，提高空气质量
下列不属于仿生的是（　　）
A、雷达B、计算机C、蛙泳D、悉尼歌剧院
阅读下列资料并分析回答问题：

资料一：如图1所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
（1）当大山雀第一次偶然喝到牛奶，这属于先天性行为，这种行为是由
 
决定的．
（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于
 
行为．
（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这行为也属于
 
行为，这种行为有利于个体的生存和种族繁衍．
资料二：为了探究如何保鲜肉汤，某校生物科技小组做了如图2实验：将甲、乙两装置装好，分别用酒精灯加热至沸腾，目的是杀死细菌．然后将甲、乙两装置都放在25℃环境中，几天后，同学们发现：肉汤能够保鲜的装置是
 
；实验中设置的变量是
 
．实验结束后，同学们把乙装置的玻璃管取下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的．这说明
 
．通过上所述实验可知：细菌繁殖的条件是
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网