题目内容
【题目】下列影响生物生活的生态因素中,属于非生物因素的是( )
A. 肥沃的土壤使农作物生长旺盛 B. 沃草育肥羊
C. 大森林中的动物种类繁多 D. 虫媒花植物通过蜂群传粉
【答案】A
【题目】哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
【题目】绿色植物吸收水和无机盐;通过光合作用制造“食物”;人从环境中获得饮食和氧气,通过汗液、尿液和呼吸排出废物,这些现象都是____。
【题目】下图是酵母菌和细菌的结构示意图
(1)图中的细菌从形态上看属于______菌。
(2)写出下了数字代表的结构名称:3_______________6__________,其中6的作用是______________________。
(3)在环境恶劣的情况下,细菌能形成__________度过不良环境。
(4)生物圈中数量最多、分布最广的微生物是_________(填字母),繁殖方式是_______________ 。没有细胞结构的微生物是______________,它的繁殖方式是_______________ 。在条件适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是______________。
【题目】我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是( )
A.水分 B.温度
C.阳光 D.大气
【题目】仔细观察菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。
(1)图中对种子起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面;
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ;
(3)在种子萌发过程中,首先突破种皮的是[ ] ;将发育成种子的 ,提供营养物质的是图中[ ] ;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ;
(4)种子中的主要部分是 。
【题目】青蛙是营水陆两栖生活的动物。( )
【题目】兔的主要运动形式是 。(后退比前腿长且肌肉发达),呼吸器官是 。
【题目】受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发,某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。实验步骤如下:
①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。
②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液,制成生理盐水溶液,并分装到多个富含营养液的培养皿中。
③在37℃下培养120小时。
④计数、计算。记录数据如表:
请回答下列问题:
(1)步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的________。该步骤应该使用________的棉签。
(2)步骤②中的营养液应含有水、无机盐和________等营养物质。
(3)在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是________。
(4)为更精确地得到咀嚼口香糖最科学的时间,需更改某个步骤。下列修改方案最合理的是____。
A.更换实验人员B.每隔1分钟取样C.设置不同培养温度D.培养皿个数增设为10个