Answer 1

分析：此题通过探究“光对鼠妇生活的影响”实验为背景，体会科学探究的方法步骤．作出假设是对提出问题的回答．对照组和实验组只能存在一个变量．所有的活体实验材料，数量既不能太多，也不能太少．

解答：解：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（1）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是单一实验变量．因此，根据题干中提出的问题：鼠妇爬走了是因为环境变明亮了吗？得出实验的变量是光．
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响（或：光对鼠妇的生活没有影响）．作出假设的依据是：在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．
（3）制定并实施探究方案：准备好一个铁盘，一块不透光的纸板，一块透明的玻璃板，10只鼠妇．本实验设置为对照试验．
①在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板；
②在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇；
③从第二分钟起，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，并将统计结果记录在下面的表格中．因为一次实验存在一定的偶然性和误差，因此应该取各次实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差．因此若要得出相对准确的结论，应该依据的数据是D、平均值．
（4）①因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取全班各组多次的实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差．求实验数据平均值：明亮处的鼠妇数量═（0+1+2+0+2）÷5═1（只），黑暗处的鼠妇数量═（10+9+8+10+8）÷5═9（只）．因此实验的最终数据是：明亮处的鼠妇数量为 1只，黑暗处的数量为9只，这种处理数据的方式称为取平均值，从中得出的实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
明亮处的鼠妇数量为通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇因此为了使实验结果更准确，应计算出5次试验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值．
②生态因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等．这个实验所探究的非生物因素是光，还有温度、水等因素可能对鼠妇的生活有影响．
③如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，不可以得出准确的结论．因为只用1只鼠妇做实验，结果会出现偶然因素导致实验不准确．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中适当多选用鼠妇的数量如10只，尽可能排除其他因素的干扰．
故答案为：
（1）光；
（2）光对鼠妇的生活有影响；
（3）
②中央；
③D
（4）
①1；9；求平均值；光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在无光的环境中；
②光；温度、水分（其它合理答案）　
③不能；放1只鼠妇会出现偶然因素导致实验不准确．

点评：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．