题目内容

科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)提出问题:
光会影响鼠妇的生活吗
光会影响鼠妇的生活吗

(2)作出假设:
光会影响鼠妇的生活(或:光不会影响鼠妇的生活)
光会影响鼠妇的生活(或:光不会影响鼠妇的生活)

(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇.本实验设置为对照试验.
①控制本实验的变量是
有无光照
有无光照

②为保证变量的唯一性,正确的做法是
B
B

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,目的是
避免偶然性,使实验结果更可靠
避免偶然性,使实验结果更可靠

(4)分析结果,得出结论.该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只①为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值
计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值

②从中得出的实验结论是
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境

(5)做完实验后,如何处理鼠妇?
把鼠妇放回适合它们生存的自然环境
把鼠妇放回适合它们生存的自然环境
分析:此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.作出假设是对提出问题的回答.对照组和实验组只能存在一个变量.
解答:解:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.根据鼠妇的生活环境,提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:光会影响鼠妇的生活 (或:光不会影响鼠妇的生活).作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了.
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇.本实验设置为对照试验.
①该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”,实验变量是有无光照.
②为保证变量的唯一性,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,正确的做法是以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光.
③该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,目的是避免偶然性,使实验结果更可靠.因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)①因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次的实验的平均值,这样多次实验的结果,可以减少误差.因此为了使实验结果更准确,应计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值.
②通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(5)鼠妇是生物圈的组成成分,在维持生态平衡方面具有一定的作用.我们要爱护鼠妇等小动物;因此,在实验过程中,要注意不损伤鼠妇;做完实验后,把鼠妇放回适合它们生存的自然环境实验完毕后,要将其放回大自然.
故答案为:
(1)光会影响鼠妇的生活吗
(2)光会影响鼠妇的生活 (或:光不会影响鼠妇的生活)
(3)①有无光照 (或:光的有或无)
②B
③避免偶然性,使实验结果更可靠
(4)①计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值
②鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
(5)把鼠妇放回适合它们生存的自然环境
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
练习册系列答案
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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)(2分)提出问题:                             ?       
(2)(2分)作出假设:                              
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①(2分)控制本实验的变量是                   
②(2分)为保证变量的唯一性,正确的做法是(  )
A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③(2分)该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是                                           
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
 
①(2分)为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
____________________________________________________________________
②(2分)从中得出的实验结论是________________________________________
(5)(2分)做完实验后,如何处理鼠妇?
                                                                

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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)(2分)提出问题:                             ?       
(2)(2分)作出假设:                              
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①(2分)控制本实验的变量是                   
②(2分)为保证变量的唯一性,正确的做法是(  )

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③(2分)该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是                                           
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只[来源:学&科&网]
8只
 
①(2分)为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
____________________________________________________________________
②(2分)从中得出的实验结论是________________________________________
(5)(2分)做完实验后,如何处理鼠妇?
                                                                

(16分)科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)(2分)提出问题:                             ?       
(2)(2分)作出假设:                              
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①(2分)控制本实验的变量是                   
②(2分)为保证变量的唯一性,正确的做法是(  )

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③(2分)该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是                                           
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
 
①(2分)为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
____________________________________________________________________
②(2分)从中得出的实验结论是________________________________________
(5)(2分)做完实验后,如何处理鼠妇?
                                                                

(16分)科学探究(一)

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:

(1)(2分)提出问题:                              ?       

(2)(2分)作出假设:                              

(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。

①(2分)控制本实验的变量是                   

②(2分)为保证变量的唯一性,正确的做法是(   )

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土

B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光

C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光

D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光

③(2分)该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,

目的是                                           

(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:

 

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

 

①(2分)为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?

____________________________________________________________________

②(2分)从中得出的实验结论是________________________________________

(5)(2分)做完实验后,如何处理鼠妇?

                                                                 

 

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