题目内容
下列关于误差和错误的表述正确的是
A.
只要测量人认真,设备精良,误差和错误都能够完全消除
B.
误差和错误都能减少,但不能避免
C.
错误是由于人造成的,而误差是由于设备造成的,与人无关
D.
误差是不能避免的,而错误是可以避免的
下图是两株植物的根系,认真观察后回答问题。
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(1)图中A是________根系,B是________根系,理由是________
(2)具有图A根系的植物________;具有图B根系的植物________。
在观察人的口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是
在载玻片中央滴加的液体是清水
用稀碘液对细胞进行染色以便观察
使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞
分析下面的场景,是否包含科学探究的过程?
期中考试开始了,
(1)
以上属于假设的是________。
(2)
属于实验验证步骤的是________。
(3)
科学家为证实自己所提的假设,常以________为重要的支持依据。
观察
假设
实验
推断
测量一片树叶的表面积时,可以将这片叶放在( )进行测量。
装有液体的烧杯中,浸没液体中
有均匀方格子的纸上
秤盘上称
前三种方法均可
观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是
观察必须借助显微镜才能进行
科学观察要有明确的目的
要全面地、客观地、细致地观察
观察时要认真思考,并如实做好记录
在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为:
用低倍镜兴、镜筒下落、粗准焦螺旋
用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合课本插图(如图所示)对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是
数清花瓣、花萼的数量
准确描述樱桃花各结构的颜色
利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
下面对误差的说法正确的是
误差是由于测量时没有遵守操作规则造成的
在测量时只要认真小心就可以避免误差
改进试验方法可以消除误差
选用精密仪器可以减小误差