Question

15．如图所示，甲、乙两套装置中，把两段大小相近、新鲜的天竺葵分别插入两个玻璃杯的清水中．另外在甲装置的水槽里盛有氢氧化钠溶液，乙装置的水槽里盛有清水（两套装置均已密封）．把两套装置同时放到黑暗处一昼夜，然后一起移到光下照射，几个小时后，从两个装置中的枝条上各摘下一片叶，经脱色处理后用碘液检验，观察甲、乙两片叶的变化，并回答问题．
（1）该实验的假设是B．
A．水是光合作用的原料      B．二氧化碳是光合作用的原料
C．呼吸作用能产生二氧化碳      D．呼吸作用需要氧气
（2）滴加碘液后，在乙装置内剪下的叶片会变蓝．
（3）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉耗尽．
（4）实验结果显示：乙装置内的叶片进行了光合作用，由此可知，二氧化碳是光合作用的原料之一．

Answer 1

分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素；氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）甲、乙两装置以二氧化碳为变量形成了一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．

解答 解：（1）由光合作用的概念可知：光合作用的原料是二氧化碳和水、产物是淀粉等有机物和氧气、条件是光、场所是叶绿体．甲、乙两装置以二氧化碳为变量形成了一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．因此该实验的假设是二氧化碳是光合作用的原料，故选B．
（2）甲装置内是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，因此甲装置内缺乏二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，所以滴加碘液不变蓝；乙装置内装的是清水，清水不能吸收二氧化碳，因此乙装置有二氧化碳你进行光合作用制造淀粉，所以滴加碘液变蓝色．所以滴加碘液后，在乙装置内剪下的叶片会变蓝．
（3）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉耗尽．以排除原有淀粉对实验的干扰，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（4）甲、乙两装置唯一的变量是二氧化碳，甲装置内缺乏二氧化碳，没有进行光合作用；乙装置内有二氧化碳，进行了光合作用．所以实验结果显示：乙装置内的叶片进行了光合作用，由此可知，二氧化碳是光合作用的原料之一．
故答案为：（1）B；
（2）乙；
（3）把叶片中原有的淀粉耗尽；
（4）乙；二氧化碳．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．