题目内容
6．细胞的遗传信息主要存在于（ ）| A． | 细胞质中 | B． | 细胞膜中 | C． | 细胞核中 | D． | 线粒体中 |
分析 人体的遗传信息储存在DNA内，遗传信息的多样性就是由于DNA内碱基的排列和数量多样性决定的，DNA再经过多次螺旋与蛋白质结合构成染色质（细胞分裂时又称染色体），染色体位于细胞核内．
解答 解：A、细胞质流动，有利于促进速细胞与外界的物质交换和细胞内物质的运转，A错误．
B、细胞膜能控制细胞物质与外界物质的交换，B错误．
C、细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．C正确．
D、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，其作用是为细胞新陈代谢提供能量，D错误．
故选：C
点评 关键掌握细胞核内含有遗传物质，以及遗传物质的主要功能．
练习册系列答案
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17．某兴趣小组的同学进行了种子萌发需要的外界条件相关的实验探究，实验记录如下表
如果要探究种子萌发是否需要光，需要设置E号瓶，E号瓶应放置于25℃，无光，其它条件应与（ ）相同．
| 各取20粒菜豆种子，均匀置于同样的四个罐头瓶中的纸巾上，并在瓶上编号 | ||||
| 编号 | A | B | C | D |
| 滴上少量水，湿润纸巾，拧紧瓶盖，置于25℃环境下，有光 | 滴上大量水，浸没种子，拧紧瓶盖，置于25℃环境下，有光 | 滴上少量水，湿润纸巾，拧紧瓶盖，置于4℃环境下，有光 | 不滴水，拧紧瓶盖，置于25℃环境下，有光 | |
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
| A． | A 瓶 | B． | B瓶 | C． | C瓶 | D． | D瓶 |
14．能使牛奶变成酸奶，使蔬菜变成有酸味的泡菜的细菌是（ ）
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
1．被称为“裸子植物故乡”的国家是（ ）
| A． | 美国 | B． | 巴西 | C． | 中国 | D． | 哥伦比亚 |
11．下列哪项不进行呼吸作用（ ）
| A． | 萌发的种子 | B． | 新鲜的叶片 | C． | 未萌发的种子 | D． | 煮熟的种子 |
15．请根据某班学生进行的“非生物因素对鼠妇生活影响”实验回答下列问题．
在实验装置其中放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．如表是全班八个小组实验结果：
（1）若探究“光对鼠妇生活的影响”，则实验变量是光，设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境．像这样一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．
（2）统计时应计算全班各组数据的平均数以减小误差．
（3）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？放回大自然．
在实验装置其中放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．如表是全班八个小组实验结果：
| 组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
| 阴暗干燥处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| 阴暗湿润处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（2）统计时应计算全班各组数据的平均数以减小误差．
（3）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？放回大自然．