题目内容

【题目】地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明

A.生物与环境之间没有直接联系B.生物的生存和发展与环境有关

C.生物能适应环境和影响环境D.生物的生存对环境有一定的影响

【答案】C

【解析】

地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体,真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类,藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌。

A、生物与环境之间有直接联系,生物可以影响环境,环境也能影响生物,不符合题意。

B、生物的生存和发展与环境有关,体现在地衣能在岩石表面生长,但是没体现地衣使岩石不断风化,因此不够准确,不符合题意。

C、地衣能在岩石表面生长,表明地衣适应岩石的生活环境;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,最终形成了土壤,表明地衣这一生物能影响环境,符合题意。

D、生物的生存对环境有一定的影响,体现在地衣使岩石不断风化,但同时地衣也能在岩石表面生长,因此本选项说法不够准确,不符合题意。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】实验探究题:

春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的(如:大量燃烧含硫量高的煤而形成的;各种机动车排放的尾气等),它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。

酸雨对植物的生长会有影响吗?小丽同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施如下:

1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;

2)向食醋中加清水,配置成“模拟酸雨”。

3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。

实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题:

1)此实验中小丽同学提出的问题是______________________________________

2)作出的假设是______________________________________

3)小丽同学制定的计划中________(有/无)设置对照组。

4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组______

A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水

B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸水”

C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中

D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中

5)根据以上的实验结果,你得出的结论是________________________________

6)有人认为只要1粒大豆种子做实验就行了,你认为呢?简述你的理由:________________________________________________

7)作为青少年的我们,为了减少酸雨对我国的伤害,该如何做呢?__________________

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