题目内容
5．某小组将将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，将松、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类．他们归类的方法是（ ）| A． | 按照生物的形态结构特点 | B． | 按照这些生物的用途 | ||
| C． | 按照这些生物的生活环境 | D． | 按照生物的数量 |
分析 生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；
按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；
按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等．
解答 解：由题意可知，鲫鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物都生活在水中，而松、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上，可见，他们是按照生活环境进行分类的．选项C符合题意．
故选：C．
点评 解此题的关键是理解掌握生物分类的方法，按要求对生物进行分类．
练习册系列答案
世纪百通期末金卷系列答案
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15．下列属于消费者和生产者的是（ ）
| A． | 蛇捕食田鼠 | B． | 松鼠吃蘑菇 | C． | 羊吃草 | D． | 青蛙捕食昆虫 |
16．20世纪初，英国科学家弗莱明发现了青霉素，由此成就了以青霉素为代表的现代抗菌素学．产生青霉素的生物属于（ ）
| A． | 细菌 | B． | 真菌 | C． | 病毒 | D． | 有毒植物 |
13．海带细胞中碘浓度比海水中高仍能从海水中吸收碘说明（ ）
| A． | 细胞壁能保护支持细胞 | B． | 细胞膜能控制物质进出细胞 | ||
| C． | 细胞核在遗传中起重要作用 | D． | 细胞质流动可加速物质交换 |
20．为严重烧伤病人植皮要用自身健康的皮肤，其原因是（ ）
| A． | 防止发生排斥 | B． | 愈合迅速 | C． | 手术方便 | D． | 防止传染疾病 |
10．下列国家一级保护动物，生活在东洞庭湖保护区的是（ ）
| A． | 中华鲟 | B． | 大熊猫 | C． | 金丝猴 | D． | 藏羚羊 |
17．下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 生物都能由小长大运动 | B． | 生物都能繁殖后代 | ||
| C． | 生物都由细胞构成 | D． | 生物对外界刺激都能做出反应 |
13．为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中，静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口．
步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度是6℃．
步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃．
步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃．
步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在表内（观察不到微生物，用“-”表示，观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）．
请回答下列问题：
（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是C．
A．温度B．水分C．是否有活的微生物
（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是低温能抑制细菌的生长繁殖．
（3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法低温保存．
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中，静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口．
步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度是6℃．
步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃．
步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃．
步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在表内（观察不到微生物，用“-”表示，观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）．
| 锥形瓶 | 观察结果 |
| A | + |
| B | +++ |
| C | - |
（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是C．
A．温度B．水分C．是否有活的微生物
（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是低温能抑制细菌的生长繁殖．
（3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法低温保存．
