题目内容

19．显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（　　）
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．
A．④③①②B．④③⑤②C．④②⑤③D．⑤④①③

分析 观图可知：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是转换器、④是物镜、⑤是反光镜，从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）．据此解答．

解答 解：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．故B符合题意．
故选：B．

点评 掌握显微镜的成像原理及操作步骤，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案
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9．图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
A．过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的，C、D是通过气体扩散作用实现的
B．甲内流的是动脉血，丙内流的是静脉血
C．与丙相比，甲内的血液具有更丰富的营养物质
D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换
10． 小明等几名同学为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验，具体步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．
（1）步骤①的作用：将叶片内原有的淀粉运走耗尽．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住的目的是设置一组对照实验，这组实验的变量是光．
（3）实验结果：叶片上遮光部分呈碘色，没有遮着光的部分变成蓝色．由此证明：淀粉是光合作用的产物；植物进行光合作用需要光．
7．俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，是因为韧皮部有筛管，是树皮的一部分．√．（判断对错）
14．今年5月20日是第22个中国学生营养日，在“全面、均衡、适量--培养健康的饮食行为”主题口号下，下图是我国营养学家建议学生一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答：
（1）处在生长发育和智力发展的黄金时期的青少年，应该多吃一些含蛋白质、钙、磷丰富的食物，即图中的肉类和奶制品．
（2）小刚周日为自己准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤．从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理A．
A．炒青菜    B．炸鸡腿     C．糖醋排骨    D．馒头．
4．如图所示大豆种子的形成和萌发过程，有关说法正确的是（　　）
A．受精卵中有遗传物质B．营养成分主要存在于①
C．胚中仅有一片子叶D．②过程中必需施肥
11．小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究．
（1）是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察，如图1是操作显微镜的步骤，正确的排序是③②①④（填序号），发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因．

（2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圆环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连．
（3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的导管（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出．可见，生物的结构与功能是适应的．
8．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（　　）
A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉
16．据图回答问题
（1）如图是米勒实验的装置．A烧瓶内注入的气体是氢、氨、甲烷等，这是模拟原始大气的成分．
（2）从A到B的过程模拟降雨的过程，火花放电模拟闪电．
（3）实验中将烧瓶B内的水煮沸，目的是提供水蒸气并提供高温；B烧瓶内的液体模拟原始海洋．
（4）反映后取样器内液体会检测出氨基酸等有机小分子物质．本实验能否说明无机物在原始的环境条件下能形成原始生命．不能．

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