Question

请回答下列与动物的运动和行为有关的问题：
（1）观察下面鸟的形态结构图，结合你所学相关知识，写出三个鸟类适于飞行的原因：

①

 

；②

 

；③

 

．
（2）观察下列动物行为的图片，回答相关问题：

①四幅图中属于学习行为的是图

 

和图

 

；
②学习行为对于动物的生存具有什么意义？

 

；
③其中具有社会行为的是图

 

中的动物，你判断的依据是：

 

．

Answer 1

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,动物的先天性行为和学习行为的区别,社会行为的特征

专题：

分析：鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．

解答：解：（1）从鸟体形的①、②两图的信息中能够获取：身体呈流线型，前肢变成翼；从鸟的胸骨、胸肌③、④两图的信息中能够获取：胸肌发达，胸骨发达；除此外鸟类适于飞行的特点：①鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟没有牙齿，而且不储存粪便，可以减轻身体的重量．②体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．③鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要．④鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应．鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供应等．
（2）①动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．AC属于先天性行为，BD属于学习行为
②而动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强．
③社会行为时有分工，有组织的行为．
故答案为：（1）①身体呈流线型②前肢变成翼③胸肌发达，胸骨发达
（2）①B；D②动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强③D；社会行为时有分工，有组织的行为

点评：掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答．