题目内容
某校生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动.将一株生长健壮的天竺葵做了一些处理:①号塑料袋内的枝条除去其全部叶片;②号塑料袋内的枝条除去其部分叶片;③号塑料袋内的枝叶保持完整(见图).请利用所学的知识回答下列问题:(1)将植株放置在阳光下一段时间后,发现有的塑料袋中出现了水珠.你认为水珠最多的应是 号塑料袋.该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是 .
(2)在实验中,起对照作用是 号塑料袋.
(3)在早晨,将3号塑料袋取下,并把其中的气体挤入澄清石灰水中,发现石灰水变混浊了.这种气体主要是绿色植物进行 产生的.
(4)若继续选用天竺葵做实验材料,验证植物光合作用的产物是淀粉,请你在实验前设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 .
【答案】分析:此题考查的是探究蒸腾作用的主要器官是叶,知道对照实验的变量只有一个.结合植物的呼吸作用、光合作用进行分析解答.
解答:解:(1)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行;①号塑料袋内的枝条除去其全部叶片;②号塑料袋内的枝条除去其部分叶片;③号塑料袋内的枝叶保持完整;③号的叶片最多,因此蒸腾作用最旺盛,故水珠最多的应是③号塑料袋.该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是叶.
(2)在实验中,起对照作用是①号塑料袋.因为①号塑料袋,没有叶片蒸腾作用最小,几乎没有水珠.
(3)呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.因此在早晨,将3号塑料袋取下,并把其中的气体挤入澄清石灰水中,发现石灰水变混浊了.表明③号塑料袋内的天竺葵产生了二氧化碳气体,这种气体主要是绿色植物进行呼吸作用产生的.
(4)天竺葵只有在光下才能进行光合作用制造有机物,若继续选用天竺葵做实验材料,验证植物光合作用的产物是淀粉,需要先将天竺葵放到黑暗中24小时,目的是使叶片内的淀粉运走耗尽,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响.
故答案为:
(1)③;叶;
(2)①;
(3)呼吸作用;
(4)将天竺葵放到黑暗中24小时.
点评:植物的蒸腾作用、呼吸作用、光合作用是考试的重点要理解掌握其原理和过程、结果.
解答:解:(1)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行;①号塑料袋内的枝条除去其全部叶片;②号塑料袋内的枝条除去其部分叶片;③号塑料袋内的枝叶保持完整;③号的叶片最多,因此蒸腾作用最旺盛,故水珠最多的应是③号塑料袋.该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是叶.
(2)在实验中,起对照作用是①号塑料袋.因为①号塑料袋,没有叶片蒸腾作用最小,几乎没有水珠.
(3)呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.因此在早晨,将3号塑料袋取下,并把其中的气体挤入澄清石灰水中,发现石灰水变混浊了.表明③号塑料袋内的天竺葵产生了二氧化碳气体,这种气体主要是绿色植物进行呼吸作用产生的.
(4)天竺葵只有在光下才能进行光合作用制造有机物,若继续选用天竺葵做实验材料,验证植物光合作用的产物是淀粉,需要先将天竺葵放到黑暗中24小时,目的是使叶片内的淀粉运走耗尽,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响.
故答案为:
(1)③;叶;
(2)①;
(3)呼吸作用;
(4)将天竺葵放到黑暗中24小时.
点评:植物的蒸腾作用、呼吸作用、光合作用是考试的重点要理解掌握其原理和过程、结果.
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