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8．植物的生殖包括有性生殖和无性生殖，其中有性生殖的后代适应能力强．

分析 （1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

解答 解：由两性生殖细胞结合形成形成发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖．后代具有双亲的遗传特性，后代适应能力强．；无性生殖只由母体直接产生新个体，因此无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性．
故答案为：无性生殖；有性

点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．

练习册系列答案
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12．果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物．遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：
（1）果蝇的发育方式是完全变态．
（2）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称为变异．
（3）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY．
（4）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A或a表示），取一对灰身的果蝇培养，子代果蝇中既有灰身也有黑身，则这一对果蝇的基因组成是Aa、Aa．
（5）某同学捕捉到一只灰身雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成，该同学设计了两种方案：
第一种：从（4）中的子代果蝇中随机取一只灰身雌果蝇和这只果蝇杂交．
第二种：从（4）中的子代果蝇中随机取一只黑身雌果蝇和这只果蝇杂交．
你认为第二种方案是可行的，请简述否定另一方案的理由上述实验的子代果蝇中灰身雄果蝇的基因不确定，可能是AA或Aa．    
（6）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇．由此说明生物的性状是由基因和环境共同作用的结果．
13．如图是淀粉，脂肪和版白质在消化遭道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列说法正确的是（　　）
A．图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质
B．图中D段丧示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁
C．图中X曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D．阳中Y曲线表示的是脂肪被消化成甘袖和脂肪酸
16．如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

（1）在此农田生态系统中，昆虫、吃草子鸟、免都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔．该农田生态系统中最长的一条食物链中的生产者是禾谷类，次级消费者是食虫鸟．
（2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是分解者．它在生态系统中的作用是分解动植物体内遗留的有机物．
（3）该农田的生态系统中能量的源头是太阳能，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减．
3．下列动物中，属于变态发育的是（　　）
A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类
13．小麦的高秆和矮秆是一对相对性状，为了判断高秆、矮秆的显性和隐性，用三组小麦进行杂交如表．请分析回答下列问题．
组合亲代性状子代性状及数量
高秆矮秆
一高秆×高秆15050
二高秆×矮秆2000
三矮秆×矮秆0200
（1）根据如表的一、二杂交组保可以判断出高杆是显性．
（2）用D表示显性，d表示隐性，写出第二组亲代的基因组成，高秆DD，矮杆dd．
（3）第一组杂交组合中，子代的基因有3种，比例为1：2：1．
20．一对同卵双胞胎姐妹长大成人后，姐姐比妹妹高10cm，下面有关说法合理的是（　　）
A．姐姐的后代一定比妹妹的后代高
B．妹妹长的高是可遗传的变异
C．姐妹俩身高的差异可能是环境造成的
D．姐姐长的矮是隐性基因控制的
17．下列血液成分与其功能相对应，其中正确的一组是（　　）
A．红细胞-运输氧B．血小板-运输二氧化碳
C．白细胞-止血和加速凝血D．血浆-吞噬病菌
18．桃的果实肥厚，其可食用部位是由下列哪个结构发育来的（　　）
A．胚珠B．子房壁C．子房

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