题目内容

下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

( 1)A 试管将会出现的现象是_______。

( 2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是______________________。

( 3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该____(填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)

( 4)本实验共设计有____组对照实验

 

【答案】

(1)变蓝

    (2)舌的搅拌对食物消化的影响(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关)

(3)细嚼慢咽 (4)3

【解析】A试管没有加唾液,淀粉遇到碘液会变蓝,所以滴加碘液会变蓝,C与D的变量是是否搅拌,模拟了在口腔中舌的搅拌,吃饭时细嚼慢咽有利于食物在口腔能够成分的消化。实验设计中的对照实验有:A与D、B与C、C与D。

 

练习册系列答案
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(2012?咸宁)下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 物质 温度 时间 搅拌情况 碘液 现象
A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟 搅拌 1
B 馒头碎屑+唾液 37℃ 1分钟 搅拌 变蓝
C 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 不搅拌 部分变蓝
D 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 搅拌 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是
变蓝
变蓝

(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是
舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关)
舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关)

(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该
细嚼慢咽
细嚼慢咽
(填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)
(4)本实验共设计有
3
3
组对照实验.
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 物质 温度 时间 搅拌情况 碘液 现象
A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟 搅拌 1
B 馒头碎屑+唾液 37℃ 1分钟 搅拌 变蓝
C 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 不搅拌 部分变蓝
D 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 搅拌 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是
 
 
(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是
 

(3)如果D试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是
 

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