题目内容
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
( 1)A 试管将会出现的现象是_______。
( 2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是______________________。
( 3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该____(填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)
( 4)本实验共设计有____组对照实验
【答案】
(1)变蓝
(2)舌的搅拌对食物消化的影响(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关)
(3)细嚼慢咽 (4)3
【解析】A试管没有加唾液,淀粉遇到碘液会变蓝,所以滴加碘液会变蓝,C与D的变量是是否搅拌,模拟了在口腔中舌的搅拌,吃饭时细嚼慢咽有利于食物在口腔能够成分的消化。实验设计中的对照实验有:A与D、B与C、C与D。
练习册系列答案
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(2012?咸宁)下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 搅拌情况 | 碘液 | 现象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 搅拌 | 加 | 变蓝 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 不搅拌 | 加 | 部分变蓝 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是 变蓝 变蓝 .(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是 舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关) 舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关) .(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该 细嚼慢咽 细嚼慢咽 (填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)(4)本实验共设计有 3 3 组对照实验.
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
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