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植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。( )
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试题分析:(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程.可用表达式表示:二氧化碳+水
有机物(储存着能量)+氧气。光合作用进行的场所是叶绿体,必须在光下才能正常进行;物质的变化是:吸收二氧化碳和水,放出氧气,合成有机物,贮存能量.(2)呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程.可用表达式表示:
有机物(贮存能量)+氧
二氧化碳+水+能量。呼吸作用的部位是:线粒体,有光无光都要进行;物质的变化是:吸收氧气,消耗有机物,放出二氧化碳和水,分解有机物,释放能量.故答案为:×
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农田及时松土的好处是,增加土壤中的空气,能够( )
A.促进植物的光合作用
B.促进植物对水分的吸收
C.促进植物根的呼吸作用
D.促进植物进行蒸腾作用
绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。 ( )
俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:它(绿色植物)是窃取天火的普罗米修斯(天神),它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉。你认为对这段话最准确的诠释是
A.绿色植物能进行光合作用
B.绿色植物能进行呼吸作用
C.绿色植物能进行吸收作用
D.绿色植物在生物圈中的作用
植物进行光合作用的主要器官是______;
绿色植物制造有机物的主要器官是:
A.茎
B.叶片
C.叶脉
D.芽
光合作用发生的主要器官是
A.根
B.叶
C.花
D.种子
下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a为二氧化碳,c为有机物
B.保卫细胞对气孔开闭的控制,既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料,又控制植物体的蒸腾作用
C.绿色植物是生产者,制造有机物,有机物储存的能量最终来源于阳光
D.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用,在此过程中,b为水,参与了生物圈的水循环
(4分)下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
①暗处理 ②部分遮光 ③酒精脱色 ④滴加碘液 ⑤显色
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉,通过图
(填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是
。
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分
(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光下制造了
。
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