题目内容
【题目】(5分)流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫、空气传播,多发于人群聚集处,如幼儿园、学校等。一旦发现流行性腮腺炎,患者应立即隔离、治疗,等病好后才可入托或上学。患过流行性腮腺炎的人,不会再患此病,因为抗体还存留在体内。多数地区要求学龄前儿童注射相应疫苗(精校)。
分析以上资料,回答下列问题:
(1)腮腺炎病毒是引起腮腺炎的 ,它的结构由 外壳和内部的遗传物质组成。
(2)资料中划线部分的做法属于传染病预防措施中的 。
(3)小明与腮腺炎患者接触过,而他并没有被传染,可能的原因是 。小明对该病的抵抗力属于 免疫。
【答案】(1)病原体 蛋白质 (2)控制传染源
(3)小明得过腮腺炎(小明接种过疫苗) 特异性(后天性)
【解析】腮腺炎病毒是导致人患腮腺炎的微生物,叫做病原体,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,患者属于能够散播病原体的人或动物,所以对患者隔离、治疗属于控制传染源,小明可能得过腮腺炎或者接种过疫苗,体内有抵抗腮腺炎病毒的抗体,所以不会被传染,这种抵抗力是出生以后才产生的(后天获得),只针对某一特定的病原体或异物起作用,是特异性免疫。
【题目】在自然生态系统中,各种生物之间存在着非常复杂、微妙的关系。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有危害吗?某研究小组针对该现象设计了一个实验,得出了以下的实验结果:
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)在该实验中,作出的假设是:_____________________。本实验的变量是___________。
(2)根据实验数据,我们可以发现,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢生长速度___________。因此我们可以得出结论:_______________________________。
(3)从以上实验数据可以看出,蚂蚁与金合欢除了捕食关系之外,还有__________关系。
【题目】某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在2016年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表。请回答下列问题:
调查 人数 | 患病 人数 | 季节 | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
总人数 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
(1)上述调查是通过___方法确定调查对象的,主要目的是研究中学生流感发病率与___的关系。
(2)分析表中数据,你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律?____________________________________________。
(3)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于 (____)
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(4)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的___,从而提高人体的抵抗力。