题目内容

18．燃烧的蜡烛放进有萌发种子的保湿瓶，火焰立即熄灭，是因为种子萌发时呼吸作用吸收氧气，保湿瓶的温度升高是呼吸时产生能量．

分析 呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．

解答 解：萌发的种子吸水，呼吸作用旺盛，消耗氧气，分解储存的有机物，产生水分和二氧化碳，释放出能量，满足自身的生理活动需要．由于装置中的氧气减少所以燃烧的蜡烛会熄灭．种子在呼吸时，除了产生二氧化碳外，还释放大量的热量，所以瓶中温度会升高．
故答案为：氧气；能量（热量）；

点评 解题的关键是掌握呼吸作用的过程．

练习册系列答案
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16．显微镜的使用中，能够调节光线强弱的装置只有反光镜．×（判断对错）
9．关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B．植物叶片的表皮，动物的血液都属于组织
C．植物的叶，花，种子和人体的心脏，血液都属于器官
D．动植物共有的结抅层次是“细胞，组织，器官，个体”
6．下列植物不属于裸子植物的是（　　）
A．沂山法云祠的迎客松B．桫椤
C．具有抗癌作用的红豆杉D．公冶长书院的银杏
13．将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间将茎横切，见到被染红的部位是（　　）
A．韧皮部B．木质部C．形成层D．树皮
3．在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；
正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由胰岛分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管．
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于收缩状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是3→6→7→1（用数字和箭头表示），肺泡中的氧气从肺泡进入肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？肺泡壁和毛细血管壁，在此处，氧气跟血红蛋白结合．
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊→肾小管（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是静脉血、动脉血；与平时对比，在此长跑过程中，小明身体散发水分明显增加的途径有⑤（填甲图中数字）．
（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是5→4→3→6→7（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大．
10．如表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物各类和数量的调查结果，根据表中数据分析推断，自动调节能力最强的生态系统是（表中表示生态系统中生物种类和数量，单位：个）（　　）
物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7
A19050303040
B20035000100040
C15050108040301
D300500000050
A．AB．BC．CD．D
7．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）甲乙中，属于植物细胞的是图甲，因为它有①③⑤（用图中数字作答）．
（2）请写出图甲各部分的名称：[4]细胞核；[5]液泡；[6]细胞质．
（3）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，是[①]细胞壁，起保护和支持作用．
（4）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫细胞膜．遗传物质存在于细胞的④中（用图中的数字作答）．
（5）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？②（用图中数字作答）．
（6）洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于⑤中 （用图中数字作答）．植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[③]叶绿体．
8．保护动物多样性的根本措施是（　　）
A．防止外来物种入侵B．控制有害动物的数量
C．保护动物的栖息地D．宣传保护动物的重要性

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