题目内容
（2009?深圳）周末，热爱科学的小琪选取有绿色叶片和白斑叶片的一种植物进行了光合作用实验（实验装置如图所示）：实验步骤：暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．
实验结果：Ⅰ叶中未覆铝箔的部分和Ⅱ叶中的绿色部分都变蓝色，其它不变蓝色．
请回答下列问题：
（1）将不透光的铝箔覆盖部分I叶的目的是设置
对照
对照
实验．（2）在实验中，将植物放在暗室一昼夜的主要目的是
D
D
．A 降低吸收作用，减少吸收水分 B 促进蒸腾作用，降低叶片温度
C 降低呼吸作用，减少消耗淀粉 D 运走、耗尽叶片中的淀粉
（3）根据小琪韵实验结果可得出如下结论：
①Ⅰ叶的实验结果说明光合作用需要
光
光
．②Ⅱ叶的实验结果说明光合作用需要叶绿素，是在
叶绿体
叶绿体
中进行．③分析Ⅲ叶和Ⅰ叶的实验结果，说明
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的原料，推断的理由是（用化学方程式表示）二氧化碳+水
有机物(主要是淀粉)+氧气
| 光 |
| 叶绿体 |
二氧化碳+水
有机物(主要是淀粉)+氧气
．| 光 |
| 叶绿体 |
分析：绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程．光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物主要是淀粉，探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是：暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．科学探究要设置对照实验，据此解答．
解答：解：（1）将不透光的铝箔覆盖部分I叶，未遮盖部分有光，两者形成一组对照实验，因此将不透光的铝箔覆盖部分I叶的目的是设置对照实验．
（2）在实验中，将植物放在暗室一昼夜的主要目的是将叶片中的原有淀粉运走耗尽．故选D
（3）①Ⅰ叶中未覆铝箔的部分变蓝，说明有淀粉，Ⅰ叶的实验结果说明光合作用需要光．光是光合作用的条件
②：Ⅱ叶中的绿色部分都变蓝色，说明有淀粉，Ⅱ叶的实验结果说明光合作用需要叶绿素，是在叶绿体中进行的．
③Ⅲ叶中二氧化碳被氢氧化钠吸收了，没有产生淀粉，Ⅰ叶，有二氧化碳产生了淀粉．分析Ⅲ叶和Ⅰ叶的实验结果，说明 二氧化碳是光合作用的原料，推断的理由是（用化学方程式表示）二氧化碳+水
有机物(主要是淀粉+氧气．
故答案为：
（1）对照 （2）D （3）①光 ②叶绿体 ③二氧化碳 二氧化碳+水
有机物(主要是淀粉)+氧气
（2）在实验中，将植物放在暗室一昼夜的主要目的是将叶片中的原有淀粉运走耗尽．故选D
（3）①Ⅰ叶中未覆铝箔的部分变蓝，说明有淀粉，Ⅰ叶的实验结果说明光合作用需要光．光是光合作用的条件
②：Ⅱ叶中的绿色部分都变蓝色，说明有淀粉，Ⅱ叶的实验结果说明光合作用需要叶绿素，是在叶绿体中进行的．
③Ⅲ叶中二氧化碳被氢氧化钠吸收了，没有产生淀粉，Ⅰ叶，有二氧化碳产生了淀粉．分析Ⅲ叶和Ⅰ叶的实验结果，说明 二氧化碳是光合作用的原料，推断的理由是（用化学方程式表示）二氧化碳+水
| 叶绿体 |
| 光 |
故答案为：
（1）对照 （2）D （3）①光 ②叶绿体 ③二氧化碳 二氧化碳+水
| 光 |
| 叶绿体 |
点评：本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况．考查学生的实验操作能力．
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