题目内容
1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论.他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬.据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析.
并回答下列问题.
(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是______.
(2)在这个实验中,A组为______组;B组为______组.
解:(1)该实验的目的是研究“维生素C可以治疗坏血病”,对研究对象有影响的因素是维生素C,实验变量是维生素C.
(2)在这个实验中,A组与B组对照,A组每人每天给2个橘子和l个柠檬,作为实验组;B组不给橘子和柠檬作为对照组.如果A组病情有明显改善,说明维生素C可以治疗坏血病;如果A组病情没有明显改善,说明维生素C不可以治疗坏血病.
故答案为:(1)维生素C;(2)实验;对照.
分析:此题考查的是实验变量的判断和设计对照实验的能力. 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量,一般情况下,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的(处于正常情况状态)就是对照组.
点评:设计对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的.使实验结果具有说服力.
(2)在这个实验中,A组与B组对照,A组每人每天给2个橘子和l个柠檬,作为实验组;B组不给橘子和柠檬作为对照组.如果A组病情有明显改善,说明维生素C可以治疗坏血病;如果A组病情没有明显改善,说明维生素C不可以治疗坏血病.
故答案为:(1)维生素C;(2)实验;对照.
分析:此题考查的是实验变量的判断和设计对照实验的能力. 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量,一般情况下,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的(处于正常情况状态)就是对照组.
点评:设计对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的.使实验结果具有说服力.
练习册系列答案
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1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。
并回答下列问题。
(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置( )
A.相同的条件 | B.不同的条件 | C.相对的条件 | D.相似的条件 |
(3)根据提出的问题,作出假设:________。
(4)在这个实验中,A组为——组;B组为________组。
(5)该实验的实验结果是________________。