题目内容

【题目】疟疾由浸入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度块、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著。下面有关说法错误的是

A. 疟原虫是传染病疟疾的传染源

B. 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源

C. 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径

D. 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

【答案】A

【解析】试题分析：疟原虫是澶染病疟疾的病原体，A错误；隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源，B正确；消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径，C正确；锻炼身体提高免疫力属保护易感人群，D正确。

练习册系列答案
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【题目】下列是与生殖发育有关的示意图，请分析作答：

（1）甲图所示昆虫的发育属于发育。比蝗虫多了一个（填写结构名称）的发育阶段。
（2）图乙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【】,里面含有。
（3）丙图中的生物个体发育的起点是 ， 它的受精过程是在中进行的。
（4）丁图中月季的生殖方式属于 生殖。后代具有的遗传特性。

【题目】下列描述中，属于遗传现象的是（　　）
A.种瓜得瓜，种豆得豆
B.一树结果，酸甜各异
C.一母生九子，连母十个相
D.橘生淮南为橘，生淮北则为桔

【题目】下列生物中，属于能进行光合作用的原生生物的是（　　）
A.衣藻
B.草履虫
C.油松
D.竹子

【题目】生物体结构和功能的基本单位是

A.细胞 B.组织 C.器官 D．系统

【题目】盒装牛奶在常温下能保存一段时间不腐败，其生产上利用的主要原理是

A. 除去水分防止细菌和真菌的生长 B. 高温灭菌

C. 破坏需氧菌类生存的环境 D. 低温抑菌

【题目】生物体能由小长大的主要原因是（ ）

A．细胞的分化和细胞群的形成 B．细胞体积增大和细胞的分化

C．细胞数目的增多及细胞分化 D．细胞数目的增多和细胞体积的增大

【题目】如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】人和动物的细胞结构与植物的细胞结构基本相似，但人和动物细胞都没有_________,细胞质中也没有叶绿体和___________。

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