题目内容
【题目】如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是
A. 若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用
B. 若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的
C. 若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用
D. 若d表示有机物,则它通过木质部向下运输
【答案】D
【解析】
根据图中信息可知,a是通过气孔进入叶片,b通过气孔出叶片,a、b为气体,c、d通过输导组织进出叶片,c、d应该是无机物和有机物。
A. 若a表示二氧化碳,b表示氧气,二氧化碳是光合作用的原料,通过光合作用,释放氧气,则此过程表示植物的光合作用说法正确;
B、若a表示氧气,b表示二氧化碳,则可以表示植物呼吸作用,气体都是通过气孔进出叶片,说法正确。
C、c是进入叶片的物质,若c表示水分,水分在植物体内的运输的动力来自蒸腾作用,植物通过蒸腾作用产生蒸腾拉力,促进水分和无机盐在植物体内的运输,C正确。
D、若d表示有机物,有机物是通过筛管向下运输的,筛管位于韧皮部,而不是木质部,D错误。
故选D。
【题目】小明家周末中午要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴.
(1)小明在妈妈购买的食材中,发现一种不认识的固体食物.他从家里带了少量这种食材到学校,打算与同学在实验室研究其主要营养成分.实验方案、步骤和结果如下:
试管编号 | 食物小块 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振荡摇匀 | 37℃恒温 | 食物小块的变化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分钟 | 无明显变化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分钟 | 食物块变小 |
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉)
①根据实验目的,补充实验方案.其中a为 , b为 , c为 .
②根据实验结果,可以初步判断所研究的固体食物中,主要成分是 .
(2)小明平日缺乏体育锻炼,一次和同学长跑,中途出汗、感到热,然后感到乏力、头昏、饥饿感,喝了一杯糖水后症状很快缓解.请根据人体营养有关知识,解释小明喝完糖水后症状很快得到缓解这一现象 .
(3)图为中国居民的“平衡膳食宝塔”.处于青少年时期的小明日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第三层和第四层的食物,因为这些食物中含有丰富的 , 人体生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开它.此外,饮食中还应注意摄入足量的第一层食物,其主要包含的营养物质是 , 该物质在人体消化系统最开始被消化的部位是 .