题目内容
13．与类人猿相比，人类不占优势的能力是（ ）| A． | 思维和语言表达能力 | B． | 使用火的能力 | ||
| C． | 制造和使用工具的能力 | D． | 适应树栖生活的能力 |
分析 现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、猩猩和大猩猩等，人类和类人猿的关系最近，是近亲，据此答题．
解答 解：类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同；类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，因此它们制造和使用工具的能力不同．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，可见与类人猿相比，人类不占优势的能力是适应树栖生活的能力．
故选：D．
点评 本题主要考查的是现代类人猿的生活方式，可结合人类的起源问题入手．明确类人猿过着以树栖为主的热带丛林生活是关键．
练习册系列答案
相关题目
5．外界气体进入肺的途径是（ ）
| A． | 鼻→咽→喉→气管→支气管 | B． | 口→鼻→喉→气管→支气管 | ||
| C． | 咽→口→鼻→喉→支气管 | D． | 鼻→咽→喉→支气管→气管 |
4．“红灯停，绿灯行”珍惜生命，遵守交通规则，以下叙述不正确的是（ ）
| A． | 看清红灯需要晶状体的调节 | |
| B． | 完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧 | |
| C． | “绿灯行”属于复杂（条件）反射 | |
| D． | 角膜能接受红绿颜色的刺激产生神经冲动传入大脑的视觉中枢 |
如图是反射弧的结构示意图．请椐图回答下列问题：
8．随着经济的发展，酸雨污染的问题已经引起了人们的密切关注．某研究性学习小组就酸雨对农作物种子萌发的影响作了以下探究实验．（注：pH值表示溶液的酸碱度，pH值小于7的溶液，pH值越低酸性越强）
请问：
（1）本实验探究的变量是酸雨的酸性pH．
（2）实验步骤中有两处明显不足，请找出并改正：
①应再设置一组加入蒸馏水，其他条件都相同的对照试验；
②每组加入不同PH值溶液的量要相等．
（3）实验可得出的结论是：酸雨对玉米种子的萌发有抑制作用（或有影响），且酸雨的酸性越强（PH值越低）玉米种子的发芽率越低．
（4）酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，请举一例日常生活中保护环境的具体行动：减少各种机动车排放的尾气．
| 培养皿 | A组 | B组 | C组 | |
| 实验步骤 | 一 | 在3个相同的培养皿内各铺4层纱布，然后再分别放入和摆开100粒饱满且已在蒸馏水中吸胀的相同玉米种子． | ||
| 二 | 加入pH值为2.5的溶液 | 加入pH值为4.5的溶液 | 加入pH值为5.5的溶液 | |
| 三 | 将以上装置全部放置于温度为25℃、光照强度适宜的环境下进行种子萌发试验，观察结果并计算种子的发芽情况． | |||
| 实验结果 | 发芽率 | 69% | 76% | 79% |
（1）本实验探究的变量是酸雨的酸性pH．
（2）实验步骤中有两处明显不足，请找出并改正：
①应再设置一组加入蒸馏水，其他条件都相同的对照试验；
②每组加入不同PH值溶液的量要相等．
（3）实验可得出的结论是：酸雨对玉米种子的萌发有抑制作用（或有影响），且酸雨的酸性越强（PH值越低）玉米种子的发芽率越低．
（4）酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，请举一例日常生活中保护环境的具体行动：减少各种机动车排放的尾气．
18．如图是用显微镜观察人血涂片实验中的一个视野示意图，下列相关叙述中不正确的是（ ）
| A． | 如果细胞①的数值明显高于正常值，很有可能是身体有了炎症 | |
| B． | 细胞③能释放与血液凝固有关的物质 | |
| C． | 细胞④的数量最多，能够运输氧 | |
| D． | 细胞①、③、④都不能用来做DNA亲子鉴定 |
2．法国科学家巴斯特在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下，请分析回答：
（1）从免疫的角度看，脱毒病毒属于抗原，该物质进入甲绵羊体内后，刺激体内的淋巴细胞产生可以抵抗病原体的特殊蛋白质-抗体，这种免疫属于特异性免疫．
（2）乙组绵羊在实验中的作用是对照作用．
（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的甲组．
（4）人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，病原体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御．它包括由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及体液中的杀菌和吞噬细胞构成了第二道防线．
（5）恐怖分子通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有众多收件者感染，此病按传播途径，属于体表传染病．通过实验可知，人类可采取注射疫苗的方法来预防炭疽病．
| 第一次处理 | 第二次处理 | |||
| 方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
| 甲组绵羊 | 注射脱毒病毒 | 没有患炭疽病 | 注射强毒病毒 | 没有患炭疽病 |
| 乙组绵羊 | 不注射脱毒病毒 | 没有患炭疽病 | 注射强毒病毒 | 患炭疽病 |
（2）乙组绵羊在实验中的作用是对照作用．
（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的甲组．
（4）人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，病原体一旦侵入人体，人体首先调动非特异性免疫进行防御．它包括由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及体液中的杀菌和吞噬细胞构成了第二道防线．
（5）恐怖分子通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有众多收件者感染，此病按传播途径，属于体表传染病．通过实验可知，人类可采取注射疫苗的方法来预防炭疽病．