题目内容
13.以下关于软体动物的说法,错误的一项是( )A. | 软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,能保护柔软的身体 | |
B. | 扇贝、蜗牛、鲍鱼、墨鱼是常见的软体动物 | |
C. | 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水中的食物颗粒 | |
D. | 软体动物是动物界的第一大类群 |
分析 软体动物的基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,有的贝壳退化,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,其分泌物形成贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
解答 解:A、软体动物的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,能保护柔软的身体,A正确;
B、扇贝、蜗牛、鲍鱼、墨鱼是常见的软体动物,B正确;
C、双壳类软体动物有两片贝壳,生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒,C正确.
D、软体动物约10万种左右,是动物界的第二大类群,D错误.
故选:D.
点评 解答此题的关键是熟练掌握软体动物的特征,明确有的有坚硬的贝壳,有的贝壳退化.
练习册系列答案
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7.与我们平常所吃的萝卜属于同一类器官的是( )
A. | 丝瓜 | B. | 红薯 | C. | 香蕉 | D. | 花生 |
8.“春种一粒栗,秋收万颗子”王新同学想要探究种子萌发的条件,于是分取来80粒大豆种子,并将这些种子随机分成甲、乙、丙、丁四等份分别进行实验.如表是王新同学整理的实验数据,请据表回答下列问题.
(1)若王新想要探究温度对种子萌发是否有影响,则应该对比甲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和丙的实验结果.
(2)若王新想要探究湿度对种子萌发是否有影响,则应该对比甲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和乙实验结果.
(3)王新在做实验时,每份有20粒种子而不是1粒种子,他如此做的原因是防止实验的偶然性.
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(2)若王新想要探究湿度对种子萌发是否有影响,则应该对比甲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和乙实验结果.
(3)王新在做实验时,每份有20粒种子而不是1粒种子,他如此做的原因是防止实验的偶然性.
18.森林植物不能参与进行的自然界循环是( )
A. | 碳循环 | B. | 氧循环 | C. | 水循环 | D. | 能量循环 |