题目内容
【题目】下列实验器材的选用,错误的是( )
A.用显微镜观察葫芦藓植株的高度
B.用放大镜观察桃花结构中的胚珠
C.用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中
D.用显微镜观察酵母菌的形态和结构
【答案】A
【解析】
(1)用显微镜观察酵母菌的形态和结构。
(2)观察桃花结构中的胚珠用放大镜。
(3)挑选水绵用镊子。
(4)用肉眼观察葫芦藓,用直尺测量植株的高度。
A.用肉眼观察葫芦藓,用直尺测量植株的高度,A错误。
B.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察桃花结构中的胚珠,B正确。
C.挑选几根水绵,用镊子夹起置于载玻片的水滴中,C正确。
D.观察酵母菌时,取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察,会看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显液泡,说明这就是酵母菌,D正确。
故选A。
练习册系列答案
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【题目】实验探究
龙湖实验中学生物兴趣小组欲探究蚯蚓在不同材料上运动速度的快慢,以玻璃板和粗糙的纸为实验材料进行实验探究,请结合题目情境回答:
(1)提出的问题是:______?
(2)作出的假设是:______。
(3)制定计划:
①取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。
②将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。
③重复上述步骤3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上各自运动的平均距离。
④对比结果,得出结论。
(4)实施计划:按制订的计划进行实验,记录数据如表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
玻璃板 | 2厘米 | 3厘米 | 1厘米 |
粗糙的纸 | 17厘米 | 16厘米 | 22厘米 |
(5)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,目的是:_____。
(6)得出的实验结论是____。
(7)实验完毕后,我们应将蚯蚓____。