题目内容
【题目】我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是( )
A. 经常喝牛奶
B. 父母的养育
C. 参加体育锻炼
D. 细胞的分裂和生长
【答案】D
【解析】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官构成系统,最后由系统构成动物体。
所以我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是细胞的分裂和生长。
【题目】探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表,请据表回答问题:
食品名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量/g | 20 | 20 | 20 | ① |
水/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升/℃ | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
(1)该实验所选择的食物应该是易__________的。从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中,含能量最多的是___________。
(2)实际测量结果总是______(填“大于”或“小于”)理论上该食物所含的能量,原因是________________________。测量一次实验结果不准确,为了减少误差,应该______________。
(3)实验中,①应该为_________g。
【题目】一切科学探究的基础是实验,下列关于实验的描述正确的是( )
A. 对照实验可有可无
B. 当实验结论和实验假设不相同时,应修改实验结论
C. 测量取数据时要多次测量取平均值,这样可以使实验结果更准确
【题目】科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系。通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果,是科学实验的最大特色之一,也是实验过程中最难做好的事情。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。
(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?根据这一问题,可以确定实验的变量是 。
(2)在设计实验装置,使铁盘内形成明亮和黑暗两种环境时,铁盘中轴线的两侧应该( )
A.一侧盖上纸板,另一侧什么都不盖
B.一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板
C.一侧什么都不盖,另一侧盖上玻璃板
D.一侧盖上纸板,另一侧也盖上纸板
(3)实施实验时,如果铺在铁盘里的沙土上有小石块,鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光。下列对这种情况的处理方法中,正确的是( )
A.把石块下的鼠妇统计到明亮的一组
B.把石块下的鼠妇统计到黑暗的一组
C.把石块下的鼠妇弄出来继续实验
D.把沙土里的小石块筛出来重新实验
(4)从第2 分钟起,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中。要得出相对准确的结论,应该依据的数据是( )
环境 | 2 分 钟[ | 3 分 钟 | 4 分 钟 | 5 分 钟 | 6 分 钟 | 7 分 钟 | 8 分 钟 | 9 分 钟 | 10 分 钟 | 11 分 钟 |
明亮 | ||||||||||
黑暗 |
A.2分钟时的记录
B.6分钟时的记录
C.11分钟时的记录
D.平均值
(5)单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。在本实验中,你认为应该主要排除哪些干扰,以确保单一变量原则下的实验观测?请说出其中的两种。
【题目】1856年,遗传学的伟大创始人---奥地利的孟德尔开始了为时8年的豌杂交实验。下表是部分实验结果。请据表回答:
亲代的相对性状 | 子一代(自交) | 子二代 | |
性状 | 亲代(杂交) | ||
种子形状 | 圆形×皱缩 | 全部圆形 | 圆形5474,皱缩1850 |
子叶颜色 | 黄色×绿色 | 全部黄色 | 黄色6022,绿色2001 |
豆荚的颜色(未成熟) | 绿色×黄色 | 全部绿色 | 绿色428,黄色152 |
(1)豌豆在繁殖过程中,种子的____________在适宜的外界条件下发育成植株。
(2)为准确研究豌豆上述性状的遗传规律,在亲代开花期,孟德尔要适时对亲代进行_______。
(3)在研究的三种性状中,属于显性性状的是____________。
(4)用A、a分别表示子叶颜色的显性基因和隐性基因。亲代和子二代中子叶为黄色的基因组成分别是____________。A、a通过父本或母本的____________传递给子一代。
(5)如果将子一代绿色豆荚植株作为母本,黄色豆荚植株作为父本,将二者进行杂交,则子二代植株未成熟豆荚的颜色是____________。
(6)表中子二代圆形种子基因纯合和基因杂合的大致比例是____________。