题目内容
9．在寒冷的冬天，枫树纷纷落叶，而松树却还郁郁葱葱，这表明（ ）| A． | 它们都能适应于寒冷的环境 | B． | 松树和枫树进行着种间斗争 | ||
| C． | 松树比枫树更能适应于寒冷的环境 | D． | 枫树不适应寒冷的环境 |
分析 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境．
解答 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．到了寒冷的冬天，枫树落叶而松树却郁郁葱葱，冬季落叶主要原因是冬季干旱少雨，落叶可有效降低蒸腾作用，减少水分的散失；降低蒸腾作用，还可以减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬天枫树落叶，是植物对冬季寒冷缺水环境的一种适应．松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天寒冷的环境．二者都是适应寒冷的环境的表现．
故选A．
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
练习册系列答案
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19．列几种措施中，属于切断传播途径的是（ ）
| A． | 多晒太阳，能预防佝偻病 | |
| B． | 注射卡介苗能预防肺结核 | |
| C． | 消灭患病动物，减少传染病发生 | |
| D． | 不吃腐败变质的食物，预防细菌性痢疾 |
20．下列昆虫的个体发育过程与其余不同的是（ ）
| A． | 蝈蝈 | B． | 蟋蟀 | C． | 螳螂 | D． | 蝇 |
17．H7N9禽流感爆发时，为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对H7N9感染患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是（ ）
| A． | 控制传染源 | B． | 切断传播途径 | C． | 保护易感人群 | D． | 保护感染病人 |
4．下列哪种疾病是由真菌引起的（ ）
| A． | 非典型肺炎 | B． | 扁桃体炎 | C． | 足癣 | D． | 贫血 |
14．2003年2月从广东开始流行SARS（非典型肺炎），为了有效地控制SASR的传染，对“非典”病人和疑似病人实施隔离治疗．这种措施属于（ ）
| A． | 切断传播途径 | B． | 保护易感人群 | C． | 控制传染源 | D． | 便于进行治疗 |
1．绿色开花植物体的结构层次是（ ）
| A． | 细胞→器官→组织→体系→人体 | B． | 细胞→器官→组织→人体 | ||
| C． | 细胞→组织→器官→系统→个体 | D． | 细胞→组织→器官→个体 |
18．
玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：
实验一：在杂交Ⅰ中，将植株A的花粉传授到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒．
实验二：在杂交Ⅱ中，植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉．
上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如表所示
根据上述实验分析，请回答下列问题：
（1）亲代都是紫红玉米粒，子一代出现黄玉米粒，遗传学上这个现象称之为变异．
（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是黄色玉米，从杂交Ⅰ中可判断出，理由是：植株A自交，后代性状分离比即紫色玉米：黄色玉米=3：1．
（3）用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的基因型为Gg，植株B的基因型为gg．杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是GG或Gg．
（4）由于长期育种的需要，须保持植株B的性状，则应采用Ⅱ（杂交Ⅰ或杂交Ⅱ）的方式．
（5）若实验室内只有上述紫红玉米粒，请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程．
玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：| 杂交 | 紫红玉米粒 | 黄玉米粒 |
| Ⅰ | 587 | 196 |
| Ⅱ | 412 | 386 |
实验二：在杂交Ⅱ中，植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉．
上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如表所示
根据上述实验分析，请回答下列问题：
（1）亲代都是紫红玉米粒，子一代出现黄玉米粒，遗传学上这个现象称之为变异．
（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是黄色玉米，从杂交Ⅰ中可判断出，理由是：植株A自交，后代性状分离比即紫色玉米：黄色玉米=3：1．
（3）用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的基因型为Gg，植株B的基因型为gg．杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是GG或Gg．
（4）由于长期育种的需要，须保持植株B的性状，则应采用Ⅱ（杂交Ⅰ或杂交Ⅱ）的方式．
（5）若实验室内只有上述紫红玉米粒，请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程．
