题目内容

【题目】下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题:

(1)上述动物身体由体节构成的是_____,水中生殖发育的是_____(填字母);

(2)将E、F与A、B、C、D分开的依据是_____

(3)上述动物与蝗虫的相同特征最多的是_____(填字母);

(4)开始成为真正的陆生脊椎动物的是_____(填字母);

(5)F类动物特有的生殖发育特点是_____

【答案】 AB BC 体温是否恒定 B D 胎生哺乳

【解析】图中:A蚯蚓属于环节动物,B沼虾属于节肢动物,C青蛙属于两栖动物,D蜥蜴属于爬行动物,E鹰属于鸟类,F家兔属于哺乳动物。

(1)A是蚯蚓,属于环节动物,B是沼虾,属于节肢动物,它们的身体都是由许多体节构成的。B沼虾属于节肢动物,生活在水中,生殖发育也在水中完成;C青蛙属于两栖动物,成体在水中产卵、水中受精、水中发育。

(2)E鹰属于鸟类,F家兔属于哺乳动物,这两类动物体温不随着环境的变化而变化,体温恒定,属于恒温动物;A蚯蚓、B沼虾、C青蛙、D蜥蜴,它们的体温随着外界环境的变化而变化,属于变温动物。

(3)B沼虾与蝗虫都属于节肢动物,所以相同特征最多

(4)E蜥蜴的生殖和发育已经脱离水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
(4)F家兔特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,体温恒定,属于哺乳动物

练习册系列答案
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【题目】近年来,随着人口剧增和工业化进程的加快,酸雨污染在我国各地呈蔓延趋势。某地区计划发展蔬菜种植,需开展蔬菜对酸雨抗性的研究,于是选择了常见蔬菜——小白菜为实验对象,开展了以下实验:

①用浓硫酸和蒸馏水配制pH为2.5、3.5、4.5、5.6的溶液模拟酸雨,蒸馏水的pH为6.8;(注:pH值越小,酸性越强)

②准备5个培养皿,在底部垫上几层吸水纸,分别标记所用模拟溶液的pH值;

③挑选每份40粒饱满的小白菜种子,置于每个培养皿中;

④向每个培养皿中加入30m1不同pH酸雨模拟溶液;

⑤放入25℃恒温培养箱中;

⑥7天后,测量并统计各培养皿中种子的芽长与根长。

结果如图所示:

请回答下列问题:

(1)设置一组蒸馏水(pH为6.8)培养种子的目的是____________

(2)置于25℃培养箱中培养的原因是________________________

(3)本实验用浓硫酸和蒸馏水配制溶液模拟酸雨,但实际上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是______

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 盐酸 D. PM2.5

(4)由图可知,随着pH逐渐降低,________________________

(5)根据以上结果,可得出的结论是________________________

(6)你认为此研究需要完善的地方有____________________________________

(7)你认为有哪些做法可以减少酸雨?(写一例即可)____________

(8)随着工业化进程加快,酸雨只是环境问题之一,还有哪些环境问题?(写一例即可)____________

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