题目内容
【题目】我们吃的西瓜与西瓜瓤在结构层次上分别属于( )
A. 营养器官和营养组织B. 营养器官和保护组织
C. 生殖器官和营养组织D. 生殖器官和营养器官
【答案】C
【解析】
(1)绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
(2)植物的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,再由这些新细胞形成其它的组织。保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。营养组织有储存和制造营养的作用,如植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等。输导组织能运输物质,如导管和筛管。
由分析可知:西瓜属于果实,是生殖器官,西瓜瓤的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织。
故选:C。
【题目】今年发生的非洲猪瘟传染病是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪和各种野猪而引起的。下列有关病毒的描述正确的是
A. 无遗传物质
B. 无细胞结构
C. 离开活细胞后能独立生活
D. 属于简单的单细胞生物
【题目】在探究食品腐败原因的实验中,陈红同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表进行处理:
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉花塞住瓶口 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后观察 | 变质 | 没变质 | 没变质 |
(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是:_________________________。
(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是:_____________________?
(3)为了探究“肉汤腐败是由空气中的细菌繁殖生长造成的”这一问题,可选择哪两个瓶形成一组对照实验?________。
(4)根据表上实验结果,你的结论是:______________________________________________。
(5)为了防止食品腐败变质,从本实验中可以领悟到采用哪些方法对食品进行保存?________________。
【题目】小明做了观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2 mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+ 2 mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(1)该实验设置 2 号试管的目的是与 1 号试管形成_____。
(2)这个实验中设置了_____个变量,它是_____。
(3)1 号试管滴加碘液以后,出现的现象是_____;2 号试管滴加碘液以后,出现的现象是_____。
(4)发生该现象的原因分别是:1 号试管_____,2 号试管_____。
(5)根据此现象,你得出的结论是_____。
(6)本实验用 37 ℃水溶10分钟,是因为 37 ℃是_____。