题目内容
【题目】有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程（ ）
A．形成细胞 B．形成氨基酸等小分子有机物
C．形成原始生命 D．形成蛋白质等大分子有机物
【答案】D
【解析】
试题分析：化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。实验模拟生命起源的形成蛋白质等大分子有机物的过程。
阅读快车系列答案【题目】在自然生态系统中，各种生物之间存在着非常复杂、微妙的关系。某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有危害吗？某研究小组针对该现象设计了一个实验，得出了以下的实验结果：
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6．2 | 0→31．0 |
6月17日至8月3日 | 6．2→10．2 | 31．0→72．9 | |
（1）在该实验中，作出的假设是：_____________________。本实验的变量是___________。
（2）根据实验数据，我们可以发现，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢生长速度___________。因此我们可以得出结论：_______________________________。
（3）从以上实验数据可以看出，蚂蚁与金合欢除了捕食关系之外，还有__________关系。
【题目】某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在2016年不同季节流感的发病情况,调查结果如下表。请回答下列问题:
调查 人数 | 患病 人数 | 季节 | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
总人数 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
(1)上述调查是通过___方法确定调查对象的,主要目的是研究中学生流感发病率与___的关系。
(2)分析表中数据,你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律?____________________________________________。
(3)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于 （____）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(4)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的___,从而提高人体的抵抗力。